未來掌握在自己手中,要為了夢想而努力拼搏!勇氣與堅持是一個人完成夢想的必備條件,所以心有所想、乘風破浪、堅持不懈、終有回報。下面明老師給大家整理了一些湘潭縣就業職業技術學校有沒有計算機專業的相關信息,一起來看看吧!

湘潭縣就業職業技術學?，F有校外實訓基地4個,能根據實施性教學計劃,科學合理地安排實訓教學內容與鼎崗實習任務,校企雙方結合產品加工與實踐操作共同開發項目實訓教學案例多個,產教對接共同完成實訓教學任務。

湘潭縣就業職業技術學校重視對學生學習能力及未來崗位適應能力的培養,堅持專業對接產業、課程對接崗位、重構基于工作導向、工作過程的課程體系。學生動手能力得到顯著提高。學生動手能力強是三一重工、中聯重科、中車等看中并挑選的一個重要因素。由于基本功扎實,學生進廠后能迅速適應崗位需求,成長迅速。重視創新創業意識培訓,尤其是近2年來,學生畢業都集中進行SYB創業培訓,為以后創業奠定了思想基礎。

機械設計與制造培養要求

本專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

動漫與游戲設計培養目標

本專業基于傳統藝術、計算機應用技術、數字媒體技術和視覺表達藝術的交叉*應用型專業,它是傳統的藝術與現代計算機技術相結合的一個新的發展方向。按照"理論夠用,軟硬結合,強化實踐,著眼應用,產學合作,跟上發展"的辦學思想,人才培養目標的基本定位是培養擁護黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,培養適應社會經濟發展需要的,德、智、體、美全面發展的,專門從事動畫策劃、設計制作、影視編輯、媒體設計開發與制作、平面設計等工作等一專多能的具有創新能力的技能型設計人才。通過三年學習,學生能具備較高的職業素質與專業技能,能系統地掌握計算機基礎理論、基本知識和操作技能,熟練平面設計,二維動畫,三維設計基礎,三維動畫設計,動畫創作理論,影視制作理論與技術,專業綜合實踐,學生畢業后可到動畫設計公司,游戲公司、軟件研發公司、影視廣告公司等從事相關工作。

科學文化

理解和掌握本專業必要的科學文化知識,為繼續學習和終身發展奠定基礎。

1、具有日需生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力,能弘揚民族*文化和吸收人類進步文化。

2、具有計算技能、計算工具使用技能和數據處理基本技能,以及觀察能力、空同想象能力、分析與解決問題能力和數學思維能力。

3、具有英語聽、說、讀、寫等基本語言技能,以及職場英語的基本應用能力。

4、具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的基本能力。

5、掌握體育與健康的基本知識、體育技能和方法。

6、具有一定的藝術鑒賞能力和對藝術的理解與分析評判的能力。