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      衡陽市中南科技財經管理學校是不是封閉式管理

      日期:2023-03-11 14:31:42     瀏覽:214    來源:湖南五年制大專網
      核心提示:一個人的努力不在于早晚,只要及時醒悟,開始學習就很棒了。讀書和學習也是一樣,可能同學一時成績不好,而失去了原本的計劃實施。不

      一個人的努力不在于早晚,只要及時醒悟,開始學習就很棒了。讀書和學習也是一樣,可能同學一時成績不好,而失去了原本的計劃實施。不過沒事的,相信自己,選擇一個好的專業。發展專業技能,成就夢想。下面明老師帶您了解關于衡陽市中南科技財經管理學校是不是封閉式管理的相關資訊。

      衡陽市中南科技財經管理學校科學設置專業(技能)課程,加強實踐性教學。學校專業課程開設與培養目標相適應,緊密聯系生產勞動實際與社會實踐,注重學生職業能力和職業精神的培養。各個專業均確定6-8門專業核心課與若干門專業課程。實踐性教學學時占總學時的50%以上。

      城市軌道交通運營服務

      主要專業能力要求
      1. 具備根據崗位工作標準開展現場客運服務工作的乘客事務處理能力;
      2. 具備售、補、監票服務的能力;
      3. 具備車站常態化客流監測及突發情況時對客流進行控制及安全疏導的能力;
      4. 具備站臺列車接發及非正常情況下行車組織的能力;
      5. 具備監控站內安全和按照崗位職責處理各類突發事件的能力;
      6. 具備正確使用和日常簡單維護城市軌道交通車站終端設施設備的能力;
      7. 具備運用票務和行車智能化系統的能力;
      8. 具備城市軌道交通運營服務領域數字化技能;
      9. 具有終身學習和可持續發展的能力。

      鐵道運輸服務

      主要專業能力要求
      1. 具備辦理正常情況下接發列車作業、進行非正常接發列車實際操作、準備正常情況及非正常情況下調車進路的能力;
      2. 具備完成列車解體,列車編組,車輛取送及摘掛、轉場等不同類型調車工作的能力;
      3. 具備票證識別、客運設備設施使用、旅客服務、工具書運用、旅客候車作業、旅客站臺作業、旅客出站作業、旅客安全應急處理的能力;
      4. 具備編制列車編組順序表,統計車站生產指標的能力;
      5. 具備辦理貨物發送作業、貨物到達作業、貨物(貨車)交接、貨物裝卸作業安全防護、貨物損失處理、貨運相關信息系統操作的能力;
      6. 具備鐵路車站行車作業、鐵路客運服務、鐵路貨運服務等安全防護的能力;
      7. 具備適應產業數字化發展需求的基本數字技能、專業信息技術能力;
      8. 具有終身學習和可持續發展的能力。

      鐵道運輸服務

      主要專業課程與實習實訓
      專業基礎課程:鐵路線路及站場、鐵路機車車輛、鐵路信號與通信設備、物流基礎。
      專業核心課程:鐵路車站行車作業、鐵路車站調車作業、車站作業計劃與統計、鐵路旅客運輸服務、鐵路貨物運輸服務、鐵路車站作業安全。
      實習實訓:對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行鐵路信號設備操作、接發列車、鐵路調車、鐵路旅客服務、鐵路貨運服務等實訓。在鐵路車站、車務段、客運段、貨運中心、學校生產性實訓基地等場所進行助理值班員、連結員、鐵路客運員、鐵路貨運員等崗位實習。

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