2023太原小店區(qū)綜合實力較強的感統(tǒng)失調訓練培訓班排名，努力總是看得見的，太原感統(tǒng)培訓課程帶你看下感統(tǒng)是什么，感統(tǒng)的理論提出，感統(tǒng)的個體系統(tǒng)，感統(tǒng)失調語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，小孩感統(tǒng)訓練的方法，感統(tǒng)能夠自己進行訓練嗎，感統(tǒng)本體失調怎么測試，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.感統(tǒng)是什么

每個嬰兒出生時都有這種能力，但這種本能必須在嬰兒與環(huán)境的相互作用中，身體才能不斷適應大腦中的反應。 高度良性發(fā)展。在人類從嬰兒到老年的整個一生中，感覺統(tǒng)合的過程幾乎無時無刻不在進行。 如果大腦整合身體感覺器官輸入信息的能力不足。身體感覺器官和大腦的學習就會協(xié)調不良，造成意識混亂和感覺統(tǒng)合障礙。

2.感統(tǒng)的理論提出

感統(tǒng)最早是由美國的一所名校的心理學博士提出的，然后在經(jīng)過一年的發(fā)展在歐美和日本的先進*兒童的問題越來越嚴重了，然后經(jīng)歷近百位專家共同的研究，最終還有由美國的哪位心理學博士根據(jù)腦功能的研究攻破，提出感覺統(tǒng)合理論。

3.感統(tǒng)的個體系統(tǒng)

孩子的本體是否發(fā)展的好完全是根據(jù)父母有這直接關系，首先父母需要悉心的去觀察孩子的種種行為，如果發(fā)生了不正常的反應那么就需要趁早的去引導小孩的正確價值觀，所以例如車子倒了孩子是否能感受到并且及時的去扶正他。

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4.感統(tǒng)失調語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

感統(tǒng)失調語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，感統(tǒng)失調的寶寶一般聽力測試沒有問題，但是別人說什么卻不是很在意，不會特別專注，對別人的話也沒有反應，就好像沒聽到一樣。同時當他們想說話時，往往不知道如何用語言表達，表現(xiàn)出一定的語言發(fā)育遲緩癥狀。

5.小孩感統(tǒng)訓練的方法

用軟毛刷、干毛巾或絲綢等柔軟的布類，輕擦孩子的背部、腹部、腕部、顏面部、手、腳等部位的皮膚。手背及前腕部是觸覺防衛(wèi)最小的部位，因為這些部位是和正常的環(huán)境相互作用接觸最多的部位，而身體的腹側部、顏、足部位對刺激敏感，觸覺防衛(wèi)大，往往是難以接受的部位。對這些部位是否要摩擦，使用何種工具，不要強制進行。對于敏感部位可根據(jù)Rood發(fā)明的方法，使用繞上駱駝毛的電動旋轉軸輔助進行摩擦，使產生的刺激輕快而舒適。根據(jù)臨床觀察，摩擦口腔周圍皮膚對孩子的語言發(fā)展起重要作用。另外還可以讓孩子進行皮膚刺激的游戲，如水中游戲、粘土游戲、砂土或草坪裸足游戲等。

6.感統(tǒng)能夠自己進行訓練嗎

感統(tǒng)是可以自己訓練的，但是要有針對性的制定訓練計劃。比如想要訓練彈跳能力和平衡能力，可以通過使用跳繩，跳床等工具來鍛煉彈跳能力。改善左右腦的健康發(fā)展，像平衡訓練的工具有很多，比如常常使用的獨角椅子或者溜冰鞋滑板。來訓練感統(tǒng)能力。

7.感統(tǒng)本體失調怎么測試

常見的本體失調測試 ，可以從以下方面進行檢測。怕高很多不高的地方，抬腿就能著地的地方。會感覺到很緊張不敢抬腳，不敢從高處往下看。或者說動作緩慢干什么都不積極，不喜歡爬梯，不愛跑步和騎車上樓梯的時候擔心墜落等等。

美好的事物需要和大家來一起來分享，吾今列舉幾點感統(tǒng)是什么，感統(tǒng)的理論提出，感統(tǒng)的個體系統(tǒng)，感統(tǒng)失調語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，小孩感統(tǒng)訓練的方法，感統(tǒng)能夠自己進行訓練嗎，感統(tǒng)本體失調怎么測試以供參考，望君笑納。2023太原小店區(qū)綜合實力較強的感統(tǒng)失調訓練培訓班排名

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