藥品質量與安全專業
培養目標:培養具有良好的職業素質和文化修養,掌握藥物分析、儀器分析、藥物制劑技術、藥品管理與法規等知識,有較強的藥品標準意識和理化檢驗、儀器操作與藥品質量控制與管理的實踐能力,從事化學藥物及制劑、中藥制劑的質量檢驗、藥品質量監督與管理工作的技術技能人才。
主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、藥物分析、藥品生物檢定技術、中藥制劑分析、藥理學、藥物制劑技術、藥物化學、藥品生產質量管理、藥事管理與法規等。
就業面向:藥品生產企業、藥品檢驗*以及藥物研究、監管機構,從事藥品及其原輔料的質量管理工作,也可以從事藥品生產、銷售工作。
職業技能資格證:藥物制劑工、執業藥師等。
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言語聽覺康復技術專業是我院開設的特色專業,2017年面向*招生。言語聽覺康復技術專業屬于我院健康照護專業群,本群已確定為湖南省高等職業教育*特色專業群,《康復評定技術》課程為湖南省精品在線開放課程。
本專業旨在培養思想政治堅定、德技并修、全面發展,適應*"健康*"戰略需要,具有良好的職業道德素質和心理素質,掌握基本醫學人文服務、言語聽覺康復專業理論、分析解決專業問題、自主學習、創新創業等知識和技術技能,面向聽覺障礙、言語語言障礙康復服務領域的高素質技術技能人才。主要培養能勝任言語治療師和聽力師等工作崗位。言語康復師(又稱:言語語言康復師),是指使用專業設備對言語、語言障礙者采用定量與定性的綜合方法進行評定,制訂方案,實施康復訓練,跟蹤康復效果,以及提供康復咨詢與指導的專業人員。聽力師是指為聽覺障礙患者提供臨床檢測、診斷、治療、康復、教育、預防等多項服務的專業人員。
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總的來說,我們*教育的發展,建設教育強國,職業教育非常重要。和普通教育一樣,是我們*實現現代化*重要的智力*。我們既需要培養愛因斯坦,也需要培養愛迪生,也需要培養魯班,我們都需要。