2023贛州兒童智力發(fā)育遲緩康復訓練機構學費價格表名單匯總，你猜為什么贛州感統(tǒng)訓練現(xiàn)在有那么多人在了解，因為聽覺失調訓練方法有哪些，本體覺失調訓練方法有哪些，小朋友說話晚真的更聰明嗎，小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展，如何避免感統(tǒng)失調各種不良影響，感覺統(tǒng)合對小朋友重要嗎這幾點的存在，讓更多人去了解它。

1.聽覺失調訓練方法有哪些

聽覺是孩子語言發(fā)展的前提，對孩子日后學習、社交發(fā)展均有重要影響。感統(tǒng)失調的孩子聽覺注意力較差，常常聽而不聞，做事效率不高、思維反應慢。進行針對性訓練，可以有效提升聽知覺功能，幫助孩子提高效率。值得注意的是，聽覺訓練不是單純訓練聽力。大多情況下，聽覺訓練離不開朗讀記憶等方法。在聽說讀寫等動作的相互促進中，鍛煉孩子聽覺辨別力、記憶力理解力等能力。

2.本體覺失調訓練方法有哪些

本體覺作為深感覺，是控制肌肉力量、判斷方位信息、做出精準動作的前提。本體覺失調的孩子常表現(xiàn)出協(xié)調性差、身體自控不足、動作笨拙、不能做一些精細動作等等。進行本體覺能夠改善肌肉正常收縮，幫助獲得肢體與情緒上的穩(wěn)定感。訓練主要強化大小肌肉雙側協(xié)調，加強身體運動能力。如進行“筷子夾珠”、“串項鏈”訓練手指的精細運動；吃飯穿衣系鞋帶培養(yǎng)動手能力；“拋接球”等球類運動改善協(xié)調能力。

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3.小朋友說話晚真的更聰明嗎

孩子說話晚真的更聰明嗎，這種說法并不科學。孩子說話晚，是典型的語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)。都知道，語言是獲取和表達信息的重要工具。如果孩子遲遲不開口，就很難實現(xiàn)信息獲取，這不僅影響日常交流，而且不利于智力發(fā)育，心理健康等方面也會受到影響。

4.小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展

語言能力也是孩子智力發(fā)展的一個表現(xiàn)。大腦的發(fā)育讓我們產生語言，與此同時語言也作為刺激腦神經發(fā)育的營養(yǎng)，高效激發(fā)神經元裂變和突出鏈接，塑造大腦功能，讓孩子更聰明。然而語言表達能力弱的孩子，腦神經突觸沒有得到發(fā)展，語言感知、語言理解、邏輯思維等能力均會發(fā)展不足。

5.如何避免感統(tǒng)失調各種不良影響

我感統(tǒng)失調是兒童大腦神經通路出現(xiàn)的障礙，使大腦和身體不協(xié)調。而兒童大腦發(fā)育階段是12歲以前，此時大腦和感官塑造性強，可進行感覺刺激來糾正感統(tǒng)失調。因此在兒童大腦的發(fā)育階段，讓孩子進行感統(tǒng)訓練相當重要！感統(tǒng)訓練是抓住兒童能力發(fā)展的關鍵期，將兒童生長發(fā)育規(guī)律和訓練相結合，進行持續(xù)性訓練，從而達到補差培優(yōu)的目的。

6.感覺統(tǒng)合對小朋友重要嗎

感覺統(tǒng)合的過程使我們感受環(huán)境，并通過本體覺、前庭覺、視覺聽覺、味覺觸覺等多種感覺中獲取信息，把信息傳輸給大腦后作出分析和處理，做出適應性反應。生活中很多行為都離不開感統(tǒng)，比方說當你在家，突然聽到敲門聲，聲音信息被傳入大腦，經過統(tǒng)合作用，大腦指揮你去開門，這就是一整套感覺統(tǒng)合的過程。對于兒童來說，感覺統(tǒng)合能力是孩子學習發(fā)展的基礎，它對兒童成長非常重要。

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