• 文宣處

  文宣處主要負責組織全校的新聞宣傳、思想教育、文化建設與傳播工作。旨在提升學校人文素養,提高學校*度和美譽度,增強師生和校友的凝聚力與向心力。該*主要負責學生會的組織與運營、學生文體活動的組織與實施、校園文化調研工作的開展,制訂全校校園文化建設方案、思想宣傳相關工作等。

• 人事處

  人事處是統籌學校整體人事人才規劃的職能*。人事處主要負責學校教職工招聘、*評聘、薪酬、福利、考核、培訓等。

• 財務處

  財務處是負責學校會計核算和財務管理的財務機構。堅持高效管理、規范服務、爭創*的工作理念,積極推進預算、核算、管理工作的信息化建設,不斷探索*會計核算和財務管理規律,合理安排財力,努力提升財務管理水平,提高資金使用效益,為學校事業發展提供財務支撐。

(一)需求分析

    隨疾病譜變化,特別是骨外科、神經內外科、心血管科、老年病等臨床病人的護理中,康復護理的重要性日益提高,成為護理的一門重要專科護理技術;第二次*殘疾人抽樣調查顯示,我國現有8296萬殘疾人;加上人口老齡化,截止到2017年年底,60歲以上的人口超過了2.41億,占*總人口的17.3%,約有50%老年患者要康復醫療服務。這就需要大批具有專業知識技能的護理人員來滿足廣大群眾對康復服務的需求,否則殘疾群體將成為家庭和社會的巨大負擔。

(二)職業范圍及職業崗位

1.從事臨床護理工作。

2.從事康復護理工作及康復治療助理工作。

培養與國際康復護理接軌的,能運用臨床護理和康復護理技術實施功能促進的護理,使病人達到康復和重返社會的目的;能在各級醫院、康復治療中心等單位從事臨床專科護理、康復護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作的高級應用型康復護理人才。

師資情況

1.情況介紹

言語聽覺康復技術專業專任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級2人,雙師素質型教師3人,兼職教師2人。同時,聘請1名暨南*附屬華僑醫院康復科主任陳卓銘教授為校外專業帶頭人,充分發揮出校內、外專業帶頭人的優勢和引領作用。對接職業崗位,加強骨干教師培養,鼓勵教師提升學歷,培養出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫院,暨南*附屬華僑醫院等三級甲等醫院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫院進修學習。計劃聘請企業*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學全過程。