中藥制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、技全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握本專(zhuān)業(yè)必需的中藥鑒定、中藥炮制、中藥前處理、中藥制劑生產(chǎn)及質(zhì)量檢驗(yàn)、制藥設(shè)備使用與維護(hù)等基本理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,培養(yǎng)從事中藥制劑前處理、制劑生產(chǎn)、制劑檢驗(yàn)、制劑設(shè)備維護(hù)及車(chē)間管理等工作的專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能型人才。
主要課程:中藥制劑技術(shù)、中藥制劑分析、藥物制劑設(shè)備、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、安全生產(chǎn)知識(shí)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、藥物制劑輔料與包裝材料等。
專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)依托中藥制劑實(shí)驗(yàn)室、中藥制劑檢驗(yàn)室、中藥炮制實(shí)訓(xùn)室、GMP模擬車(chē)間等校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地,推進(jìn)"產(chǎn)教融合",加強(qiáng)"校企合作",真正實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
就業(yè)方向:中藥制劑前處理、中藥制劑生產(chǎn)、中藥制劑質(zhì)量控制、制劑設(shè)備使用與維護(hù)、藥品服務(wù)與指導(dǎo)等崗位工作。
長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校校企合作
*:醫(yī)學(xué)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):該專(zhuān)業(yè)是研究精神疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和發(fā)展規(guī)律以及預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)等有關(guān)問(wèn)題,并研究心理、社會(huì)因素對(duì)人們的健康和疾病影響的一門(mén)醫(yī)*學(xué)。
課程設(shè)置:醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。就業(yè)方向:*各級(jí)醫(yī)*校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健等。
就業(yè)方向:精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到各級(jí)醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。就業(yè)崗位:銷(xiāo)售代表、醫(yī)藥代表、銷(xiāo)售經(jīng)理、地區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理、區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售工程師、醫(yī)藥銷(xiāo)售代表、省區(qū)經(jīng)理、醫(yī)療器械銷(xiāo)售代表、產(chǎn)品經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、醫(yī)療器械銷(xiāo)售等。
推薦學(xué)校:齊齊哈爾醫(yī)*位于聞名世界的丹頂鶴的故鄉(xiāng),風(fēng)景秀麗的嫩江之畔。*始建于1946年,至今已有71年的辦學(xué)歷史。校園規(guī)劃占地面積約110萬(wàn)平方米,建筑面積27萬(wàn)平方米。*設(shè)有24個(gè)教學(xué)及教輔機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有教職工5570人,其中副高職以上人員1059人,*本部專(zhuān)任教師中具有博士、碩士學(xué)位人員的比例為86%?，F(xiàn)有普教、成教、留學(xué)生等各類(lèi)在校生16703人。設(shè)有本科專(zhuān)業(yè)20個(gè),涵蓋了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等5個(gè)*門(mén)類(lèi)。其中,精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為*一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè),臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。擁有省級(jí)精品課程、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)教育科學(xué)A類(lèi)研究團(tuán)隊(duì)。2010年,*被評(píng)為黑龍江省特色應(yīng)用型本科高校。2012年,*被評(píng)為教育部、衛(wèi)生部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2013年,*通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。2015年,*通過(guò)教育部護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證和黑龍江省特色應(yīng)用型本科高校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,晉升為*文明單位。2016年,*通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。
長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校校企合作
學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供地勤、乘務(wù)相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,,可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)*。
校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)積極尋求與區(qū)域內(nèi)大型*企業(yè)開(kāi)展深層次、緊密型合作,建立與自己的規(guī)模相適應(yīng)的、穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,充分滿足本專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的需要,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用,由企業(yè)提供場(chǎng)地、辦公設(shè)備、項(xiàng)目和技術(shù)指導(dǎo)人員,企業(yè)技術(shù)人員與教師共同組織和帶領(lǐng)學(xué)生完成實(shí)戰(zhàn),形成校企共建、共管的格局。
校外實(shí)訓(xùn)基地的主要功能如下:有利于學(xué)生掌握崗位技能,提高實(shí)踐能力,讓學(xué)生感受企業(yè)文化,適應(yīng)企業(yè)管理,熟練操作技能,認(rèn)識(shí)社會(huì)和客觀評(píng)價(jià)自我,提高綜合職業(yè)能力,為順利走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)資源
主要包括能夠滿足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字資源等
