湖南醫藥技工學校分數線
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護理系下設基礎護理、內科護理、外科護理、人文護理、婦兒教研室、護理技能實訓中心共6個教學單位及1個學生管理中心。現有專任教師73人,高級職稱16人,*執業醫師12人,*執業護士29人,*職業技能鑒定考評員16人,"雙師型"教師占教師總數93%。近年來,全系累計獲得省、市級及校級立項課題50余項,公開發表論文100余篇,主編和參編*規劃教材、省編教材40余部。
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加強校院合作培養,共育康復人才
康復治療技術專業實行院校合作、分方向特色辦學,2014年起與郴州市*人民醫院合作開設"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫院合作開辦"兒童康復方向班",與株洲市中心醫院合作開設"孕產康復班"。
構建校院合作"五雙"人才培養模式,即"雙主體、雙身份、雙導師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養質量。與相應醫院建立校院雙師教學團隊,共同開發人才培養方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發編寫特色教材。
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護理系下設基礎護理、內科護理、外科護理、人文護理、婦兒教研室、護理技能實訓中心共6個教學單位及1個學生管理中心。現有專任教師73人,高級職稱16人,*執業醫師12人,*執業護士29人,*職業技能鑒定考評員16人,"雙師型"教師占教師總數93%。近年來,全系累計獲得省、市級及校級立項課題50余項,公開發表論文100余篇,主編和參編*規劃教材、省編教材40余部。
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5.如何保證新舊中職*助學金政策平穩過渡?
答:采取"老生老政策、新生新政策"的辦法,具體而言:(1)2012年秋季學期至2013年春季學期,助學金政策覆蓋*涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生,以及*農村(含縣鎮)學生和城市家庭經濟困難學生。(2)從2013年秋季學期起,將助學金政策覆蓋范圍調整為一、*涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。
