"讀中職是一種劃算的投資"從個人發展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發展道路廣闊。幼師職業學校2023年懷化幼師專業學校收費情況
發展歷史
學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創設了一所收托1～7歲兒童的教育機構,1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發展是漸進的過程,教育應適合兒童的發展,教育應以兒童的自主活動為基礎。他重視游戲的教育價值,把游戲作為幼兒園的主要活動,還設計了一套游戲和教學材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點,但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學前教育學的研究。
培養目標
培養具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業知識,能在保教機構、教 育行政*以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。
本專業培養擁護黨的基本路線、服務區域經濟和社會發展,具有良好的教師職業道德、先進的幼兒教育理念和扎實的科學人文素養,掌握較系統的學前教育專業知識與技能,具有較強的幼兒保育能力、活動設計與組織能力,較強的實踐反思與自我發展能力,具有學前教育職業發展、全面發展和終身發展潛質,善于溝通與合作,從事兒童教育工作的教師或教育工作者。
行業前景
"十二五"時期,學前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。
充實隊伍,強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護花的園丁。*在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴大充實幼兒教師隊伍,完善學前教育師資培養培訓體系,辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業,建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。今后3年,教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行*級培訓,5年內各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業培訓。依法落實幼兒教師的地位和待遇,切實維護幼兒教師權益。
加大投入,*經費。學前教育經費占*教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊,遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學前教育經費列入財政預算,新增教育經費要向學前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破解入園難鑄牢"資金鏈"。*財政已設立專項經費,2011年將投入30億元,重點支持中西部地區和民族地區發展農村學前教育。
育人質量
學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優質卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰略合作協議,引進國際先進職教理念,創新職教模式;與多家單位進行校企合作,實現"對口訂單式"培養模式;與長沙師范*、湖南現代物流職業技術*等優質大專院校開展校校合作,實行聯合培養,確保學歷提升;新校區擁有機場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地,全面實現理論實踐教學相結合,形成校校、校企合作的人才培養模式,實現就業+創業+升學多元化發展。
在你們學校讀書都包就業嗎?
我們學生入校都要簽訂培養就業協議,*就業。
就業服務
學生入學簽訂《就業服務協議書》畢業之后將全部到與所學專業對口的崗位上工作,與公辦中職學校的自主擇業與*服從分配的就業服務相比,我們的畢業學生就業層次將明顯要高,發展空間更大,畢業學生完全實現專業對口并高薪就業。
報名條件
1、報名條件:品行端正、身體健康得應往屆*畢業生。
2、報名時需交身份證、攜帶*成績單、畢業證復印件以及一寸藍底照片2張。
3、入學考試通過后即可錄取為我校新生。
4、經審查合格后頒發錄取通知書,憑錄取通知書在規定時間報到。
