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1.記憶力主要還是后天的訓練

記憶力主要還是后天的訓練和開發，記憶力遺傳只是小部分，如果從小得不到良好的教育，記憶力會嚴重的退化，再優秀的遺傳基因也會下降，記憶力也會隨著年齡增長得不到良好的開發，記憶能力也會不如正常幼兒的水平，所以我們需要訓練，得到有效的開發。

2.記憶力可以引導

嬰兒一出生就開始有自己的思維與記憶力，他能夠通過各種感官對自己周邊常見的事物產生記憶，但這種記憶一般維持時間較短。這是只要孩子接觸到人和事物，都是可以記憶的，也都是促進孩子記憶力發展的素材。我們也可以在記憶力板塊加以引導。

3.記憶力的訓練方法有哪些

其實在訓練孩子記憶力的時候，我們可以適當的讓孩子玩一些游戲，當然這里的游戲不是說非要是手機游戲，而是比如說像數獨這種的數字游戲或者一些猜字這些能促進孩子的思考速度和記憶力的，這些游戲依賴于邏輯文字技巧數學同時它們都很有趣，每天可以玩15到20分鐘，這都對孩子的記憶力有幫助。

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4.記憶力訓練的目的

為什么我們很多時候我們的記憶力并沒有提高，可能是我們的方法出問題的，我們一直在找記憶方法而不是在尋找記憶訓練方法，記憶方法只能幫助我們更好的記憶，并不能幫助我們提高記憶力，只有采用比較系統的記憶方法才有可能提高我們的記憶力。

5.訓練記憶力的有效方法2

微弱的聲音促使你注意力更加的集中，但是這個練習每次不要超過3分鐘，做完這個練習之后我們就會明顯的感覺得自己的記憶力越來越集中，記憶東西也會越來越快而且會更加的牢固，如果想要提升自己的注意力的話可以試試這個方法。

6.訓練記憶力的有效方法4

在桌子上同時擺放三四件小物品，對每件物品進行追加思考兩分鐘，就是讓孩子在兩分鐘之內思考沒見物品的一系列有關內容，比如讓思考瓶子的話我們可以思考各種各樣的以及他們的用途，除此之外還有很多制造礦石來源，在這期間保證不能思考其他事物。

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