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1.*數學不好要報輔導班嗎

針對于*數學不及格需要報昂貴的機構的問題來講是，個人覺得沒有必要，如果說孩子愛學習什么機構都能學好，如果孩子不學你給他再好的平臺都是沒有作用的， 線上就有很多平臺可以學習。對孩子學習制定一個詳細的計劃。

2.*生要如何學好數學

*數學要培養孩子的口算，可以訓練提高為孩子節大量的時間提高作業效率，當然家長在提高口算訓練的時候要主要幾個問題，首先是做題數量要固定不要覺得孩子答對了就增加數量，還有時間要求也很重要五分鐘就能完成的題用半個小時才完成那練習的意義就不大了可以從速度數量書寫這幾個標準來衡量口算的質量

3.*生數學怎樣輔導

現在很多家長在輔導孩子寫作的時候感覺非常頭疼，因為孩子在*階段讀不懂題理解不了知識的重點不會運用甚至講了很多遍都不會運用講很多遍都聽不明白，這些也不是因為孩子腦子笨這是這個年齡階段正在經歷的一個階段，要從不同角度來鍛煉孩子的邏輯思維引導孩子不同角度的抽象思維意識

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4.*數學應該怎么復習

*數學課本上的知識其實挺簡單的，上課好好聽都能理解，畢業考試也比較簡單，但是如果你的孩子是要上當地的重點*，一般*正式開學之前還會有分班考試，那里面的數學題絕大多數都是奧數題，所以說如果你家孩子比較聰明，想讓他考到好*進好班就得學奧數，但是后來你就會發現奧數只對于*有點用在*高中幾乎沒什么作用。

5.怎樣才能學好*生數學

我認為數學教學要徹底改變重結果、輕過程的傾向，不僅僅是把知識傳授給學生，更重要的是讓學生在主動獲取知識、解決問題的過程中積極思考，讓他們在動手、動腦、用詞的過程中懂得如何學習數學。在推導概念、規則公式的過程中，可以了解數學知識的來龍去脈，從而培養他們主動獲取數學知識的能力。在教學中，我教給學生科學的學習方法，而不是一味地灌輸。讓他們養成良好的學習習慣，培養獨立學習、獨立思考、獨立使用的能力。只有這樣，學生才能真正喜歡學習，主動學習。

6.如何輔導*數學有效

輔導數學要講方法的，首先要做的就是培養數學的興趣愛好*數學輔導技巧*數學輔導技巧。我家孩子也是，平時輔導好好的，說都會都會，結果一到考試就給我歇菜，歸根結底還是我們輔導方法有問題，沒能讓孩子理解這些知識點。所以我們就打算把這件事交給專業人士去做，把她送到了離我們小區不遠的明師教育。孩子每天去上補習班的時候都可開心了，我問她我和那里的老師差在哪了？她說不知道，反正講得比你好，而且老師很溫柔，一點都不像你這么兇，把我給氣得。不過他上學期期末考試數學考的不錯，證明輔導還是有點作用的。

7.如何養成學數學的好習慣

預習上課聽課記筆記課堂互動復習研究課本，完善筆記，總結寫作業，五步法課外拓展做題分析考試技巧。每天的復習章節復習期中期末復習。要解決知識點概念學懂了沒有知識點之間的相互關系，系統性和邏輯。數學的學習的關鍵就是要掌握知識點之間的邏輯聯系。

8.*數學如何總結規律

*數學學習方法—數學知識是有規律的，只要引導學生掌握其規律，就可以進行有效記憶。*數學學習方法—形象記憶法*生的思維以形象思維為主。類比思想是指依據兩類數學對象的相似性,有可能將已知的一類對象的性質遷移到另一類對象上去的思想。

對上面這幾點*數學不好要報輔導班嗎，*生要如何學好數學，*生數學怎樣輔導，*數學應該怎么復習，怎樣才能學好*生數學，如何輔導*數學有效，如何養成學數學的好習慣，*數學如何總結規律不知道你是怎么看的？蘇州數學培訓機構哪個好

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