2023-2024考研選擇專業方向時,建筑裝飾材料及檢測專業考研方向有哪些,報考有哪些限制,發展現狀如何,就業前景好不好,能不能推薦幾個考研學校作為參考?為此,網已經為大家整理好了,建筑裝飾材料及檢測專業考研方向:
()工商管理(*代碼:125100)是經濟學領域下的專業學位專業,專業學位英文名稱為"Master of Business Adnistration"即MBA,是源于歐美*的一種專門培養中高級職業經理人員的專業碩士學位。(專業碩士)工商管理是市場經濟的產物,培養的是高素質的管理人員、職業經理人和創業者。目前我國共計234所院校開設MBA專業,是近年來的熱門專業。
工商管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下:
1、*本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;2、或獲得*承認的高職高專畢業學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與*本科畢業生同等學力的人員;3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
此專業的碩士畢業生應具有以下幾方面的能力:
1、德、智、體全面發展。2、在工商管理領域具有較寬廣的知識面。3、具有合理的知識結構以及較高的企業管理、經營決策素質和能力。4、熟悉我國工商管理的實際,能運用所學的理論和知識從事各項管理工作。
近幾年來,隨著經濟社會的發展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業的成長的轉折點。MBA是一門非應屆畢業生可報考的專業學位專業,一般都是在職攻讀,所以畢業拿到學位之后不用擔心就業問題。之后一般會朝著職業經理、咨詢師和自已創業方面發展。相信未來MBA會受越來越多人的重視!
建筑歷史與理論(*代碼:081301)一級*建筑學下的二級*。建筑歷史與理論是在一般建筑學基礎之上專業性較強的縱深發展的*。有*建筑歷史及理論、外國建筑歷史及理論、地方傳統建筑與古建筑【天津考研培訓機構排名】設計等研究方向。
培養符合我國社會主義建設需要,面向現代化、面向世界、面向未來,綜合素質強,專業基礎扎實且適應性強的建筑歷史理論研究和古建筑保護和修復設計的高級專門人才。
1、遵紀守法,熱愛祖國,具有高尚的職業道德和敬業精神,追求科學,求真務實,學風嚴謹。具有高度的社會責任感、事業心與艱苦創業精神,刻苦鉆研,勤奮工作。團結協作與合作精神強。心理健康,情操高尚,行為規范。具有獨立從事科學研究工作,并取得創新成果的專業素質。
2、熟練掌握專業理論,系統掌握專業知識,熟悉相關專業的基礎知識,具有從事科研、教學及工程設計的能力。
3、熟悉本*的科學研究方法,具有獨立從事課題研究的能力和獨立承擔古建筑修復設計的能力。
4、熟練掌握英語(或其他語種的一門外語),能較為熟練地閱讀本*的外文資料,能用英語撰寫論文摘要,具備參加國際學術會議的口頭表達與交流能力;能熟練使用計算機和網絡,具有較強的計算機應用和信息獲取能力;能勝任本*本科層次的專業教學工作。
就業前景
目前國內地產行業的發展受到國內政策和【天津考研輔導班價格】國際形勢的影響雖然沒有之前的迅猛。但是仍然不減其發展的勢頭。地產行業前景廣闊是有目共睹的,但建筑類專業是老牌偏文科的專業,就業情況不是特別理想也是不爭的事實。不過只要建筑歷史與理論專業研究生在校期間注重理論研究與設計的結合、歷史與時代的結合,關注當代建筑前沿理論與設計思想,畢業后仍然可在*地產企業、建筑公司或者設計研究院找到一份薪資優厚的工作。
建筑歷史與理論專業的碩士畢業后主要在以下幾個方向工作:
1、在建筑規劃、設計院所、建設行政管理*及高等院校等*從事研究、設計、教學和開發等。
2、考古、古建筑復原、建筑論證、建筑評價等。
建筑設計及其理論(*代碼:081302)是一級*建筑學下的二級*。本專業涉及人文、藝術、自然等多個*領域,強調建筑與環境、建筑與城市、建筑與技術等的結合。此*為*培養從事建筑創作實踐,研究與教學的高級專業人才。為*和各省市建筑設計、城市規劃和園林設計*輸送高水平的建筑師,為各地的建筑研究*輸送具備相當研究能力的研究人員。本專業涉及人文、藝術、自然等多個*領域,強調建筑與環境、建筑與城市、建筑與技術等的結合。
培養目標
本專業畢業生應是具有廣泛的建筑設計知識和相關理論基礎,能夠獨立開展建筑設計工作,具有較強的創新能力和科研能力的高級人才。
就業前景
隨著國民經濟的發展,人民生活水平的提高,人們已不再滿足住房只是一個遮風擋雨的建筑物,而要求住房可以集適用,美觀,健康等多功能于一體。這給建筑設計及其理論專業提供了廣闊的發展空間。所以這種高素質的建筑設計人才未來就業前景十分可觀。
建筑設計及其理論專業畢業生主要在科研院所、高等院校、建筑設計研究單位,建筑、規劃、景觀園林等相關的管理*等領域從業。畢業后可從事以下幾方面的工作:
1、可到城建、交通、水利水電等*從事建筑工程、道路交通工程的勘察設計、房產評估、施工管理、現場監測、工程監理等方面的工【天津考研輔導班費用一般是多少錢】作。
2、也可以到相關學校和科研*從事教學與科研工作。
