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      *電教館園長證書是不是不能用(*電教館簡介)

      日期:2022-11-09 20:51:18     瀏覽:44    來源:八角藤機構
      核心提示:能用。幼兒園園長資格證是園長上崗的有效證書。目前,*嚴把質量關要求所有園所園長必須做到持證上崗。園長要有幼兒園科學管理的基

      能用。幼兒園園長資格證是園長上崗的有效證書。目前,*嚴把質量關要求所有園所園長必須做到持證上崗。園長要有幼兒園科學管理的基本知識,有一定的組織協調能力。

      *教委頒布實施的《幼兒園園長任職資格、職責和崗位要求(試行)》是根據我國幼兒教育對幼兒園園長素質提出的要求、兼顧園長隊伍現狀而制定的;是選拔、任用、考核和服務幼兒園園長的基本依據、各地應采取有大措施通過組織崗位服務和日常的政治業務服務及工作鍛煉,使幼兒園園長努力達到《資格》的基本要求。

      *電教館簡介

      *電教館頒發的幼兒園職業園長證書序列號為*編碼,二維碼防偽標識,官網查詢、*通用、終身有效。各幼兒園園長、教師可根據需要自行報考。

      *電化教育館(National Center for Educational Technology,英文縮寫NCET)*電化教育館是教育部直屬的具有獨立法人資格的教育技術事業單位,是*教育部所屬負責電化教育的專門機構﹐1978年8月成立﹐設在北京。電影教學是它的重要工作之一﹐包括選題﹐攝制﹐審查影片﹐引進國外影片﹐發行﹑出借教學影片﹐推廣電影教學等。

      根據*機構編制委員會規定。*教育部是主管教育事業和語言文字工作的*工作*。

      2023年2月16日,經*編委批準,*電化教育館和教育部教育裝備研究與發展中心整合,組建教育部教育技術與資源發展中心,保留*電化教育館牌子。

      *電化教育館是教育部直屬的具有獨立法人資格的教育技術事業單位,于1978年經鄧小平同志親自批準成立。

      1978年,經鄧小平等黨和*領導人同意、國務院批準,*電化教育館正式成立,成為教育部直屬的事業單位。

      *電教館主要職責

      教育部基礎教育資源中心的主要職責是:承擔基礎教育資源建設的規劃和協調工作;收集、發布基礎教育資源需求信息;組織基礎教育資源征集、引進、開發和整合工作;建立基于*教育衛星寬帶多媒體傳輸網的專項資源管理和服務平臺,負責基礎教育資源發送、技術支持、用戶管理和反饋信息收集;承擔*基礎教育資源庫及資源服務網站的管理工作;組織基礎教育資源的研究、評價、推薦和交流工作;開展教育部授權和委托的其它有關工作。

      2005年4月,教育部下發《教育部關于啟動實施*中*教師教育技術能力建設計劃的通知》(教師[2005]5號)。為保證計劃的順利實施,教育部成立由主管部領導擔任組長,由師范教育司、基礎教育司、*電化教育館、教育部考試中心、*教師教育網絡聯盟秘書處等共同組成*中*教師教育技術能力建設計劃項目實施工作領導小組,對該計劃實施工作進行宏觀指導,研究協調解決計劃實施過程中的重大問題。項目辦公室設在*電化教育館,負責該計劃的具體組織實施工作。

      *電化教育館重點為基礎教育和職業教育服務,其主要職責:開發多種媒體教材,開展多種媒體教材的研究、交流和服務工作;開發教育教學資源,建設教育教學信息資源;承擔*中*現代遠程教育工程項目的人員培訓,資源的整合、集成、發送,科研支撐與應用指導,技術支持與服務等工作;組織開展學校教育技術、信息技術教育理論與應用的研究與實驗,開發、轉化和推廣相關的研究成果;開展各種教育技術的培訓工作;主辦《*電化教育》期刊;開展國際學術交流,承辦教育部委托的國際合作項目;承擔*中*教師教育技術能力建設計劃項目辦公室、*教育技術協會秘書處及中*專業委員會秘書處、期刊專業委員會秘書處工作。

      *電教館園長證書優勢:

      1、就業優勢:隨著*"二胎"政策的出臺,每家每戶幾乎都生二胎,幼兒園越來越多,管理人才缺口大;

      2、工資優勢:園長行業目前的薪資不得低于當地公務員水平,甚至有反超的趨勢,當然這個只是說基本工資;

      3、工作穩定:穩定的工作是教師行業的一大特點;

      4、假期多:寒暑假帶薪全休、周末休、法定節假日休;這點是其它任何職業都比不了的;

      5、職業地位高:受人尊敬的職業,社會上對教育行業的人非常尊重;

      6、福利多:五險一金,旅游區門票半價、免票,節假日補貼等等,很多私企連五險一金都沒有,可想而知教育行業的福利還是很不錯的。

      *電教館園長證書價值:

      1、是對從業資格的有效認證;

      2、是對工作專業性以及能力的肯定;

      3、開園必備,升值加薪的前提條件;

      4、是具有相應專業素養、管理能力并勝任相應職位的證明;

      5、引導和促進幼兒園園長隊伍的專業化、職業化發展。

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