選擇學校時,學校的地理位置也是一個重要的參考因素,畢竟,離家近,也方便家里人照顧,更為放心。由此,我們衡陽市科技工程學校 老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。

我校2020年榮獲市中職學校建制班合唱二等獎。 2020年黃炎培規劃大賽模擬賽中榮獲三等獎。 2020年楊嘉美老師榮獲全市職業教育*教師獎。 2021年中職生才藝展示比賽舞蹈賽項目中榮獲三等獎。 2021年中職生紅歌比賽榮獲三等獎。 2021年在中職學校建制班合唱榮獲*節目三等獎。

辦學特色一:"傳統+現代"確保學生"成人"。 辦學特色二:"師徒制+小班制"確保學生"成才"。 辦學特色三:"升學+就業"確保學生升學、就業兩不誤。

技校和普通高中學校有什么區別
1、培養學生目標的區別:技工學校簡稱"技校",技工學校旨在培養各類技術技能人才,普通高中學校旨在傳授學生理論知識,為學生高考做準備。
2、授課內容的區別:普通高中學校主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理,職業高中講課內容為語文、數學、外語、專業知識和專業技能。

管理優勢
我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。

軍事化管理
學校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好得生活習慣和職業道德,學校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學生得個人日常生活和學習,學校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學生感受到家得溫馨;

校園文化優勢
很多學生對于嚴格的管理制度會有些反感,覺得會不會除了學習還是學習,我們唯上也充分考慮到學生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動、有露營活動。豐富大家的課余生活和興趣發展。

學校辦學理念和管理理念是什么?
答:一直以來,我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學生到學校后每學期都有長足的進步,學生綜合素質表現得到了廣*生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。