鄭州二七區國際高中輔導費用,鄭州國際學校培訓今年還是比較火爆的,為啥這么火,接下來就和大伙說說國際學校不是有錢就可以進的,哪些適合讀IB,對國際學校的誤區,有更多的選擇權,國際高中更希望注重興趣培養,國際學校費用高嗎,國際和國內的高中區別,就讀國際學校的學生都會選擇出國,國際高中提高核心能力。
1.國際學校不是有錢就可以進的
在大多數國際學校,申請者必須參加一對一的入學考試,這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的,有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學生的采訪,并期望從全面的角度考察學生的潛力。同時家長也是需要面試的,在家長面試的過程中,面試官一般會向家長了解學生的成長環境,以及部分經歷。 如果學生的性格有問題,家長的教育理念與學校的教育理念相矛盾,學校可能不會承認。
2.哪些適合讀IB
哪些學生適合讀IB課程呢?IB適合自律性高會管理的時間的學生,適合英語能力較高的學生。想要讀IB課程,*從*階段開始。除非英語特別好,一般不建議在**畢業之后讀IB課程。如果選擇IB制學習,應從早期階段PYP就開始,通常要付出6-15萬/年的教育投入,須有有較為雄厚的家庭資產,每年學費按14-30萬/年預估,學費也是相當昂貴的。
3.對國際學校的誤區
不了解國際學校的家長認為,只有區重點公立學校才是好學生的*選擇,而國際高中是私立學校,只是因為有錢的家長想讓自己的孩子跟 學習成績差。 發送,其實這是一個很大的誤會。 很多家長和孩子選擇國際學校是因為他們打算出國留學,他們討厭死記硬背的應試教育,尤其是現在數十名優秀學生正在爭奪國際學校和國際班的名額。

4.有更多的選擇權
如果留學的話,先在國內就讀國際高中選擇范圍會更大。直接出國留學一開始就需要有特別出色的成績,出國留學只能根據自己當時的能力選擇留學學校。但是先讀國際高中,各項能力都會提升好多,既提前適應了環境,又鍛煉了自己的能力,這樣一來選擇就會更多。
5.國際高中更希望注重興趣培養
國際高中更希望注重孩子興趣培養,讓孩子有選擇的權利和自由,有機會去接觸,去嘗試,有試錯的機會,最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學習知識,更重要的是掌握學習的方法,培養孩子解決問題的思路和未來生活的獨立性。相比得到的各種榮譽、成績等“結果”,我們更希望孩子能完整享受整個生命的“過程”,去參與,去感受這個世界的美好。不被條條框框所束縛,尋找自己的興趣愛好,發自內心的源動力去學習。有嘗試的機會,允許她試錯
6.國際學校費用高嗎
國際教育是一條單行道,之后想轉回體制內需要付出很大的代價,因為教育體制和學習內容的不同,轉軌就意味著需要付出幾倍的時間和精力來適應并跟上體制內教育的速度。公立學校國際部由于需要*成績,因此生源質量一般都不錯,但私立或純外籍國際學校的生源質量參差不齊,學生基礎差別較大。國際教育成本較大,大部分國際學校的學費在一年15-20萬,對于家庭來講是一筆不小的支出,需要家庭經濟水平的保障。
7.國際和國內的高中區別
的基礎教育雖存在問題,但是也有其獨特的優勢,在培養學生學術基礎和學習習慣等方面肯定是要好過大部分國際學校。國際學校的課堂更加開放、活躍注重培養孩子的興趣、自主學習能力、探索研究能力,但是學生的學術基礎打得不是特別扎實。
8.就讀國際學校的學生都會選擇出國
選擇就讀國際學校的學生會在高中畢業后出國留學,如果想被國外**錄取,國際學校就是一個重要助力之一。在國際學校會培養學生以到達符合國外*的申請要求。其次國際學校都會有專門的升學指導辦公室,會安排優秀教師為學生提供專業的升學規劃、指導,幫助學生提高被錄取的幾率。
9.國際高中提高核心能力
基于探索式的國際科學課程三維教學模型被貫徹在科學教育的各個階段,但在*階段的應用最為適合和顯著。尤其表現在四個方面:奠定堅實而廣泛的知識基礎;激發興趣和深入學習的動力;培養科學思維解決實際問題;用學術英語思考和表達科學。我覺得*科學課程對于孩子更重要的除了知識,更重要的是給孩子一把開啟知識之門的鑰匙,培養起孩子對學習的興趣。
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