武漢關西附近有哪些少兒美術培訓中心，最近很多朋友在咨詢武漢少兒美術培訓，通過美術基礎是什么，創意美術適合多大，學習美術有什么好處，少兒美術培訓對有什么作用，少兒美術教育是什么，兒童的繪畫技巧有哪些階段給各位伙伴講解一下。

1.美術基礎是什么

美術的基本含義就是：用一定的物質材料和藝術技巧，塑造或創造可視的藝術形象，以此來滿足人們的審美需求，用來反應社會或者是創作者表達自己思想情感的的一種藝術形式。而要滿足上述的藝術形式，就需要用到美術的基礎技術，點，線，面，色彩，圖像等基礎元素。所有的藝術形式都是由這些基礎的東西組合而成的。美術的創作不要限定于工具和材料，通過自己的思考和觀察，創作出屬于自己的東西。

2.創意美術適合多大

最近流行的少兒創意美術不知道大家聽說了沒？如果聽說過，一定不陌生。因為有不少的家長已經在考慮創意美術到底適合多大的孩子學習。這個問題，其實并沒有特定的答案，目前的培訓機構對于學員年齡的限制其實是很小的，排除年齡太小的情況。因為美術，書法等這些文藝類的培訓其實培訓的主體都是在培養和啟蒙孩子的美學，創造力，思維方式等方面。但是由于兒童在6-11歲之間可塑性是比較強的時候，在這個階段給予他們正確的引導，可能會讓他們獲得的東西更加的多，學起來也更快。不過，也不是說只能在這個階段去學習，過了這個階段也可以學習。只要孩子有興趣，就不怕年齡，學習這種藝術類專業，*的動力就是興趣。因此創意美術就不要糾結到底多大的孩子去學習才好的問題。

3.學習美術有什么好處

學畫畫鍛煉孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物。學畫畫增長孩子各方面的知識。每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設想其可能出現的變化。

4.少兒美術培訓對有什么作用

少兒美術培訓對孩子有什么作用，培養創新意識和創新能力是未來社會人們應該具備的重要心理素質。培養孩子的思維能力，通過視覺符號的創造表達理解，發展智慧，提高形象思維能力，促進邏輯思維的發展。促進兒童的全面發展。繪畫通過感性與理性、心理與動手、藝術與技術和智力與非智力等因素，在人的全面和諧發展中發揮著重要作用。

5.少兒美術教育是什么

隨著時代的發展，對人才的需求與日俱增。很多家長在重視孩子文化課程教育的同時，更注重孩子的素質教育。幼兒期是塑造孩子智力和能力的*時期，也是孩子思考、觀察世界、思考問題的關鍵時期。兒童美術是指繪畫、手工藝、美術鑒賞等一些基本的基礎知識。它以其獨特的視覺形象和色彩，典型地展示了自然和社會生活的美。以其生動的形象化和強烈的感染力，使幼兒能夠更好地了解周圍環境，激發他們的審美意識和造型智能。

6.兒童的繪畫技巧有哪些階段

一般來說，兒童的繪畫技巧會經歷以下幾個階段：一歲的小孩尤其愛糊涂，到場涂得都是亂七八糟的東西。即便如此，父母也不必擔心，而是應該給孩子一些啟發。到兩歲時，孩子們會畫出象征性的圖案。如他們會在開始時畫小動物或者植物，這時家長*引導孩子觀察物體，讓他了解物體的特性。三歲左右，想象力有了很大的提高。這一時期是一個象征性的階段，大部分孩子的畫作大同小異，但在家長的指導下，反復練習，最終形成了自己的風格。大約四五歲的時候，孩子們會用圖畫來表達他們的想法。這時候家長抓緊時間的引導也能起到很好的作用，這個時期，我們可以稱之為表現期。

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