2010年1月23日上午，在市*副秘書長、東莞職業技術黨委書記朱益民、市教育局局長楊曉棠等同志的陪同下，省教育廳羅偉其廳長先后考察了東莞中學松山湖學校、東莞職業技術兩校。

在松山湖學校，羅偉其廳長聽取了松山湖學校校長對學校辦學情況的簡短匯報，并專門了解了學校的辦學、管理、育人理念，以及學校老師工作、學生成長等方面的情況，對松山湖學校的辦學成績給予了充分的肯定。會談中，羅廳長特別對目前省內很多學校對教師的考核、績效津貼的評定等方面太過偏重升學率、過于功利的情況表達了自己的看法和憂慮，他提出“我們不能培養學生讀書的功利思想，如果我們做任何教學都瞄準升學率，老師很功利，那培養出來的學生也是功利的”，“要讓學生憑興趣愛好去學習，讓老師根據學生的特長和潛力去培養。”他希望松山湖學校要在這方面引導好老師，要在遵循認知規律、成長規律、教育規律的基礎上，在培養學生創新精神，提高學生綜合素質等方面探索、實踐出自己的教育模式，為學生的終身發展負責，打造出松山湖學校的特色品牌。

隨后，羅偉其廳長視察了東莞職業技術。在聽取了的匯報后，羅偉其廳長對開辦以來取得的成績給予了肯定，他指出東莞職業技術的創建、辦學，再次證明東莞市委、市*決策的英明和正確，是符合東莞經濟社會發展和廣大人民群眾愿望的。羅廳長還對的發展提出了五條建議：一是盡快完善，走上規范。盡可能縮短規范和完善的過程，為學校今后的快速發展打好基礎。二是遵循經濟社會發展的規律、人的成長規律和教育教學規律三大規律，定好辦學理念。三是研究行業（產業）鏈條、崗位鏈條和人才培養鏈三大鏈條，創新辦學模式。四是形成三個一流，即打造一流的師資、培養一流的人才，提供一流的貢獻。五是腳踏實地，認真做好每項工作，不斷探索創新，實現跨越。