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湖南瀟湘科技技工學校 評價-
*舞表演專業
培養具有*舞表演能力的專業人才。畢業后主要面向*專業表演藝術院團、社會藝術團體、學校、部隊,從事專業舞蹈表演等工作。
開設的主要專業課程:舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術實踐等。
理論課:樂理、視唱、文藝常識、欣賞。
公共課:語文、數學、英語、政治、歷史、計算機應用等。
建筑裝飾工程技術(專業代碼:540102)
招生層次:三年制高職專科
培養目標:培養具有建筑裝飾設計、裝飾施工技術與管理、裝飾工程造價、建筑裝飾效果圖制作,平面設計等基本素質和能力的高等技術應用性專門人才。主要面向各室內設計公司、裝飾施工與管理公司、廣告裝潢公司等。
管理優勢、長沙航空職業技術*、邵陽*、長沙醫*、湖南警察*、湖南農業*、中南林業科技*、湖南財經*、湖南師范*、吉首*等。1、雙軌選擇,雙元培養模式,就業升學雙通道。學生入學繳清學費即簽訂《就讀與就業(升學)協議書》,既可安心學習專業技能,享受學校的實習與就業*,實現"高薪、高端、高質量"就業,圓高薪夢;又可參加*統-的對口高考升學考試,輕松考取*,畢業后獲取統招全日制大專、本科學歷,圓*夢。2、新生入學統一參加軍訓及素質拓展。3、所有學生在校學習期間著統一制服,實行全封閉、半軍事化管理。4、對口高考部和高端就業部的學生成績合格獲得*承認,網上可查的全日制中職文憑。
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4.開展相關教育科研講座,提高教師教育科研能力
為提高教師的教育科研能力,學校可以定期邀請相關科研管理*、*來校做專題講座,也可以聘請相關*從課題的選擇、研究方案設計、研究方法及課題報告撰寫等環節對學校某一課題進行具體指導,使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對教師的教育科研能力有很大的推動作用。另外,學校應積極為教師提供一些教育科研的培訓機會,使教師走出去,學習先進的教育觀念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學習的過程中提高教師的教育科研能力。
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*舞表演專業
培養具有*舞表演能力的專業人才。畢業后主要面向*專業表演藝術院團、社會藝術團體、學校、部隊,從事專業舞蹈表演等工作。
開設的主要專業課程:舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術實踐等。
理論課:樂理、視唱、文藝常識、欣賞。
公共課:語文、數學、英語、政治、歷史、計算機應用等。
建筑裝飾工程技術(專業代碼:540102)
招生層次:三年制高職專科
培養目標:培養具有建筑裝飾設計、裝飾施工技術與管理、裝飾工程造價、建筑裝飾效果圖制作,平面設計等基本素質和能力的高等技術應用性專門人才。主要面向各室內設計公司、裝飾施工與管理公司、廣告裝潢公司等。
管理優勢、長沙航空職業技術*、邵陽*、長沙醫*、湖南警察*、湖南農業*、中南林業科技*、湖南財經*、湖南師范*、吉首*等。1、雙軌選擇,雙元培養模式,就業升學雙通道。學生入學繳清學費即簽訂《就讀與就業(升學)協議書》,既可安心學習專業技能,享受學校的實習與就業*,實現"高薪、高端、高質量"就業,圓高薪夢;又可參加*統-的對口高考升學考試,輕松考取*,畢業后獲取統招全日制大專、本科學歷,圓*夢。2、新生入學統一參加軍訓及素質拓展。3、所有學生在校學習期間著統一制服,實行全封閉、半軍事化管理。4、對口高考部和高端就業部的學生成績合格獲得*承認,網上可查的全日制中職文憑。
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4.開展相關教育科研講座,提高教師教育科研能力
為提高教師的教育科研能力,學校可以定期邀請相關科研管理*、*來校做專題講座,也可以聘請相關*從課題的選擇、研究方案設計、研究方法及課題報告撰寫等環節對學校某一課題進行具體指導,使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對教師的教育科研能力有很大的推動作用。另外,學校應積極為教師提供一些教育科研的培訓機會,使教師走出去,學習先進的教育觀念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學習的過程中提高教師的教育科研能力。
