南京正規的國際高中，隨著人民生活水平、質量和人口素質的不斷提高，南京國際高中的市場需求迅速擴大，小編通過上國際學校學那種語言好，國際高中與普高師資一樣嗎，傳統考試與國際高中，國際高中出國規劃對比，讀國際高中需要那些條件和要求，aleve物料l如何正確提分，alevel全日制的類型，選Alevel還是IB這幾點跟大家介紹一下。

1.上國際學校學那種語言好

現在有不少國際學校會選擇兩種課程的融合模式，即中學階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉為IBDP。從最終的成績和性價比來看，這樣的組合似乎更為科學，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在*之所以會被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

2.國際高中與普高師資一樣嗎

普通高中教師仍以國內教師為主，教育理念多為應試教育理念。國際高中教師會有一定比例的外教，大部分國際學校的外教比例已經達到50%，這在一定程度上讓學生更直觀的體驗西式教育，同時，他們可以沉浸在英語語言環境中直接溝通。

南京正規的國際高中

3.傳統考試與國際高中

傳統考試評估對群體都是公平的，因為基于目前的人口數，通過統一的方式去選拔人才才能規避一些不平等現象；而國際高中更多是對個體公平，因為它涉及的領域較多，作為學生也被賦予了權利去選擇自己感興趣的，與之后專業規劃更對口的，在一定程度上也提升了學習能動性與創造性。

4.國際高中出國規劃對比

*是海外留學最重要的就是資源，如果讀普高的話，出國留學到時候又要重新認識新的朋友，前期會自閉；第二是提前適應海外教育的模式，在高強度的英文環境下學習，在讀*的時候就不會那么吃力；第三是上普高在出國有利有弊，利是基礎明顯要優于國際學校的學生，但是會很累，因為要一邊準備雅思、國際考試、學習國外的課程，一邊又要準備高考，學習國內課程；第四是學校資源，國際學校的資源很明顯，都是國際性的資源，會經常組織各種活動開拓學生的國際視野，國內大部分普高可能在教室里一坐就是一天。

5.讀國際高中需要那些條件和要求

基本要求是英語要好、這是*道門檻，另外就是家庭經濟條件允許的情況下才可以，能夠支付孩子較為昂貴的學費。另外需要各種證明材料，需要提前準備好。接下來就是孩子的入學考試，這項不是很難，以及家長和孩子的面試，通過后就能夠順利入學了。

6.aleve物料l如何正確提分

Alevel物理學生學習物理的難度肯定會比較大，但是物理和高二學生物理的難度是不一樣的。 Alevel物理考題難度比較大，需要的知識技能和策略策略都很好，所以學生在學習IB物理課程時需要了解這些知識點。 alevel物理考試的難度比alevel物理化學要大，所以學生在學習的時候要掌握更多的知識、方法和技能，能夠掌握物理知識，掌握物理化學的學習方法和思路，在考試中 科目和選修課。 是時候盡可能多地掌握科學知識和方法了，學生需要在物理和化學課上做出更適合的學習。

7.alevel全日制的類型

全日制課程主要有兩種類型，一種是班級班，維持在10人以下。 很多學生來全日制學習是因為他們無法適應學校大班的節奏。 少數人幫助教師跟蹤每個學生的學習進度，機構一般會指派助教，協助教師掌握學生的狀態，包括督促學生按時完成作業。 還有一個VIP，所有課程都是一對一的，還有專人負責考勤和作業，效率會很高，也很貴。

8.選Alevel還是IB

IB總分45分，其中6科按等級分，每科不超過7分，6科不超過42分。 其余 3 點由 EE 和 TOK 組成。 每個科目的最終成績分為兩部分：內部 Acessment 和 External Acessment。 內測約占最終成績的20%。 分數由學校老師評定。 IBO從每所學校中隨機抽取一個樣本進行評分，以調整該校*內測的總分。 因此，IB課程不能全日制學習。A-level成績分為A、B、C、D、E、U六個等級。A*，E通過，U不及格。 A-level的最終成績是A*，AS和unit成績沒有A*。 AS成績占整個A-level成績的一半。 一個級別是一個模塊測試。 每個模塊之間的分數計算方法將不再詳細討論。 老師會計算的。

上面這些上國際學校學那種語言好，國際高中與普高師資一樣嗎，傳統考試與國際高中，國際高中出國規劃對比，讀國際高中需要那些條件和要求，aleve物料l如何正確提分，alevel全日制的類型，選Alevel還是IB對你有所幫助嗎？南京正規的國際高中

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