學(xué)校招生咨詢 - 招生報(bào)名 請直接撥打下方電話咨詢
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校【聯(lián)系電話】
"包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)"專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能從事現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書刊版式設(shè)計(jì),以及郵票、樓宇和商品等宣傳設(shè)計(jì)所需要的高素質(zhì)設(shè)計(jì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、PhotoShop圖像設(shè)計(jì)、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、紙包裝容器結(jié)構(gòu)與制造、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、系列化包裝設(shè)計(jì)、禮品包裝設(shè)計(jì)、3D MAX 包裝效果圖表現(xiàn)、綜合包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向裝潢設(shè)計(jì)、印刷企業(yè)書刊版式設(shè)計(jì)、郵政*的郵票設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì),以及相關(guān)大型企業(yè)設(shè)計(jì)*的策劃、設(shè)計(jì)與管理等。
*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 動(dòng)漫設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)畢業(yè)生適合在動(dòng)畫公司、電視臺、游戲公司、廣告公司等單位,從事動(dòng)漫教育、動(dòng)畫片制作、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)、游戲場景及角色設(shè)計(jì)、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
主要課程:
人物漫畫素描、影視基礎(chǔ)、場景透視、photoshop、動(dòng)畫基本技法、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、漫塑、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)作設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、劇本及畫面分鏡頭設(shè)計(jì)、flash二維動(dòng)畫制作、maya建模、maya動(dòng)畫、影視后期編輯與合成、動(dòng)畫短片制作課程。
就業(yè)方向:
動(dòng)畫制作公司、多媒體設(shè)計(jì)制作公司、電視臺、出版社、游戲公司,從事動(dòng)漫原畫設(shè)計(jì)、構(gòu)圖設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫片制作、卡通造型設(shè)計(jì)、影視廣告制作、攝影攝像、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
6.無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握無人機(jī)遙感遙控技術(shù)、低空無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無人機(jī)維護(hù)與維修技術(shù)的應(yīng)用型人才。
主要課程:《無人機(jī)飛行原理》、《無人機(jī)構(gòu)成(組裝)》、《無人機(jī)綜合應(yīng)用》、《無人機(jī)操控與飛行安全》、《模擬飛行》、《航空概論》等。
會計(jì)
1
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)．法律和會計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及**從 事會計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級專業(yè)人才,在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的 教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
2
就業(yè)方向:
會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要在各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等財(cái)務(wù)*從事稅收、公司會計(jì)、 管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會計(jì)、預(yù)算制定、商業(yè)咨詢等工作。
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校【聯(lián)系電話】
第五,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我們叫做"雙師型"隊(duì)伍,既可以操作又可以教學(xué),有的來自于工廠,有的來自于學(xué)校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個(gè)制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導(dǎo)整個(gè)社會轉(zhuǎn)變觀念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個(gè)非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學(xué)校就學(xué)的,他想上普通學(xué)校可以轉(zhuǎn)過去,二者可以在一定的節(jié)點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時(shí)改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學(xué)校再錄取,好像職業(yè)學(xué)校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校【聯(lián)系電話】
"包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)"專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能從事現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書刊版式設(shè)計(jì),以及郵票、樓宇和商品等宣傳設(shè)計(jì)所需要的高素質(zhì)設(shè)計(jì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、PhotoShop圖像設(shè)計(jì)、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、紙包裝容器結(jié)構(gòu)與制造、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、系列化包裝設(shè)計(jì)、禮品包裝設(shè)計(jì)、3D MAX 包裝效果圖表現(xiàn)、綜合包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向裝潢設(shè)計(jì)、印刷企業(yè)書刊版式設(shè)計(jì)、郵政*的郵票設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì),以及相關(guān)大型企業(yè)設(shè)計(jì)*的策劃、設(shè)計(jì)與管理等。
*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 動(dòng)漫設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)畢業(yè)生適合在動(dòng)畫公司、電視臺、游戲公司、廣告公司等單位,從事動(dòng)漫教育、動(dòng)畫片制作、商業(yè)插畫設(shè)計(jì)、游戲場景及角色設(shè)計(jì)、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
主要課程:
人物漫畫素描、影視基礎(chǔ)、場景透視、photoshop、動(dòng)畫基本技法、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、漫塑、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)作設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、劇本及畫面分鏡頭設(shè)計(jì)、flash二維動(dòng)畫制作、maya建模、maya動(dòng)畫、影視后期編輯與合成、動(dòng)畫短片制作課程。
就業(yè)方向:
動(dòng)畫制作公司、多媒體設(shè)計(jì)制作公司、電視臺、出版社、游戲公司,從事動(dòng)漫原畫設(shè)計(jì)、構(gòu)圖設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫片制作、卡通造型設(shè)計(jì)、影視廣告制作、攝影攝像、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
6.無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握無人機(jī)遙感遙控技術(shù)、低空無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無人機(jī)維護(hù)與維修技術(shù)的應(yīng)用型人才。
主要課程:《無人機(jī)飛行原理》、《無人機(jī)構(gòu)成(組裝)》、《無人機(jī)綜合應(yīng)用》、《無人機(jī)操控與飛行安全》、《模擬飛行》、《航空概論》等。
會計(jì)
1
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)．法律和會計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及**從 事會計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級專業(yè)人才,在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的 教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。
2
就業(yè)方向:
會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要在各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等財(cái)務(wù)*從事稅收、公司會計(jì)、 管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會計(jì)、預(yù)算制定、商業(yè)咨詢等工作。
長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校【聯(lián)系電話】
第五,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我們叫做"雙師型"隊(duì)伍,既可以操作又可以教學(xué),有的來自于工廠,有的來自于學(xué)校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個(gè)制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導(dǎo)整個(gè)社會轉(zhuǎn)變觀念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個(gè)非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學(xué)校就學(xué)的,他想上普通學(xué)校可以轉(zhuǎn)過去,二者可以在一定的節(jié)點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時(shí)改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學(xué)校再錄取,好像職業(yè)學(xué)校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
