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1.感統失調注意力

一個人的3-6歲時期是身心發展迅速和性格形成的關鍵時期，同時為兒童注意力的發展奠定基礎。 在這個階段的幼兒，注意力可以分為兩種情況：一種是無意識的注意，另一種是有意識的注意。 3～6歲兒童多為無意識注意，注意力持續時間短，容易轉移注意力。

2.多動癥兒童應該怎么治療

兒童是感知覺發展時期，需要通過身心感覺確定能力范圍。對待孩子多動癥父母一定要有足夠耐心，遇見孩子做錯事要仔細告訴孩子，不能采用打、罵等等粗暴的手段，不然就會影響孩子的身心健康，孩子如果患上多動癥要及早治療，才會更有效的控制病情，減少治療難度。

3.感統訓練的科學方法

感覺統合訓練是通過足量的針對性強以及刺激適當的物理感覺刺激活動，促進大腦形成新的網絡連接，從而提高身體神經系統的功能進而表現出更好的狀態。 生活狀態以及生活能力和學習能力。感統矯正是根據孩子的具體情況來定制方案的， 需要專業評估根據個人體能發展水平以及心理狀態還有精力水平制定訓練計劃。

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