合肥語言康復訓練學校址，隨著人們的了解合肥語言康復訓練，越來越多的人重視家庭康復的重要性，康復訓練有用嗎，做語言康復能恢復正常嗎，言語康復的時間一般要多久，為什么語言康復的越小越好，不做語言康復訓練能慢慢恢復嗎，語言康復訓練之視覺跟蹤訓練，對自閉癥語言訓練的目的。

1.家庭康復的重要性

只要家里有這樣的孩子，家長就會通過網絡資源學習言語病理學知識和康復技巧，這是必要的，但遠遠不夠。 一個好的康復機構不會忽視家庭的重要性。 他們將強烈要求父母參與并學習一些最適合他們孩子的培訓技能，讓孩子在家庭環境中得到更好的融合和發展。

2.康復訓練有用嗎

對于寶寶來說，康復訓練是一種非常有成效的方法。 很多孩子自己都患有自閉癥、腦癱、先天性肌肉緊張等，這些慢性病會長期影響寶寶的健康，但是通過康復訓練，寶寶可以更好的控制自己的身體，并能穩住寶寶的自理能力 ，并在一定程度上幫助寶寶的身體健康。

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3.做語言康復能恢復正常嗎

在兒童早期發現聽力損失。6個月內選配助聽器，進行科學調試和語言培訓。 正常兒童的語言水平和智力水平沒有差距。6個月至1歲之間選擇助聽器的兒童，其語言水平和智力發育水平與正常兒童略有差異。1-3歲之間采取的干預措施，康復效果與正常兒童有較大差距。3歲以上的干預恢復效果較差，即使付出數倍的努力也無法與正常兒童相比。

4.言語康復的時間一般要多久

兒童語言發展的過程從出生開始，通常在五歲左右結束， 其實孩子的語言發展不是從學習說話開始，而是從聽單詞開始，因為孩子首先要區分語言和環境中其他聲音的區別，并有興趣去模仿，還要慢慢破譯 這些“特殊”聲音所攜帶的信息——語義。

5.為什么語言康復的越小越好

聽力障礙兒童的康復治療應及早干預，把握聽力障礙兒童語言的關鍵期，盡早進行教育。 7歲以后，康復訓練相對困難，需要更大的努力、時間和精力等，收益可能不如早期干預。 實踐證明，早戴助聽器的孩子在聽力、語言能力、學習能力等方面的康復效果要比晚戴助聽器的孩子好得多。

6.不做語言康復訓練能慢慢恢復嗎

事實上，即使語言發育遲緩的孩子能夠恢復能力，他們中的大多數仍然沒有同齡孩子的正常水平，他們的語言意識和語言理解力都落后于同齡兒童。 語言延遲不同于其他語言問題。 是孩子各方面能力的落后，所以耽誤的時間越長，對孩子的影響就越大。 以五年半為分界線，五歲半之前是康復的黃金期，五歲半之后可謂“盡心盡力，順應天命” .

7.語言康復訓練之視覺跟蹤訓練

把孩子喜歡的物體放在他面前，并朝不同的方向移動，以吸引孩子的目光。 用孩子喜歡的東西來吸引他，讓他看著我們（父母或老師）的眼睛，用這些東西獎勵他，如果他想吃，他想玩的時候，讓他看著你， 然后滿足他的要求。

8.對自閉癥語言訓練的目的

以前對語言發育遲緩的孩子進行語言訓練的目標大多只要求他們會說話，但現在我們更專注于讓孩子理解語言的含義并能夠表達出來。在此基礎上，幫助他們改正口語使用中的一些不良習慣和語法錯誤，使他們能夠準確地使用詞匯，主動與周圍的人交流思想和情感，逐步融入主流社會。

有的伙伴可能看到這里家庭康復的重要性，康復訓練有用嗎，做語言康復能恢復正常嗎，言語康復的時間一般要多久，為什么語言康復的越小越好，不做語言康復訓練能慢慢恢復嗎，語言康復訓練之視覺跟蹤訓練，對自閉癥語言訓練的目的，就會想我是不是也需要向文中所說那也提升一下自己，畢竟光看不練也是假把式。合肥語言康復訓練學校址

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