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招生補(bǔ)錄湖南北大青鳥學(xué)校
1、急迫稀缺性人才,*就業(yè)率
近年來,職業(yè)教育前所未有地被重視,職業(yè)技能人才缺乏,遭遇"高級技工荒",*未來的發(fā)展還需要數(shù)千萬的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才,這也將為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。高級技工學(xué)校對人才的培養(yǎng)是緊跟社會、行業(yè)發(fā)展要求,學(xué)校直接將畢業(yè)生送進(jìn)企業(yè),就業(yè)率基本可達(dá)*,能夠快速、更好待遇的就業(yè)。
2、技不壓身,一輩子的鐵飯碗
中專技校學(xué)習(xí)的是硬技術(shù),是培養(yǎng)成為高層次技術(shù)技能型人才的搖籃。技不壓身,學(xué)好技術(shù),就有了走遍天下都不怕的本事,成為月薪上萬元的高級技工,這是一輩子都打不破的鐵飯碗。
3、技能+學(xué)歷,有一技之長的高學(xué)歷出眾人才
中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,也可以繼續(xù)深造。通過對口高考繼續(xù)升學(xué)到*,這個也是*高校招生的一部分,享受普通高考升入*的同等待遇、獲得全日制統(tǒng)招本科、專科畢業(yè)證書與學(xué)士學(xué)位;另外還有成人高考、自考等多方式,同樣能考取*?？啤⒈究?獲取高學(xué)歷文憑。憑借一技之長,在高學(xué)歷群體中脫穎而出。
4、免學(xué)費(fèi),*補(bǔ)助,不花錢的成才之路
今年2月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,確立職業(yè)教育在*人才培養(yǎng)體系中的重要位置,不僅有許多政策層面的傾斜措施,對農(nóng)村*可免部分學(xué)費(fèi),還可享有每年2000元的補(bǔ)助等。
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種智慧的投資。
學(xué)校教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元,學(xué)校生均設(shè)備值為4682元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機(jī)房、老年人護(hù)理實訓(xùn)室、形體房、化妝師、高爾夫球練習(xí)房、酒店餐飲實訓(xùn)室、國際象棋教學(xué)房、會計電算化實訓(xùn)室、音樂琴房實訓(xùn)室等實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué)校按照"教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)"一體化要求建立了1個校內(nèi)實訓(xùn)基地,校企合作校外實訓(xùn)基地2個。
長沙華中涉外職業(yè)高中2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱
專業(yè)層次
招生人數(shù)
老年人服務(wù)與管理
中專專業(yè)
124
商務(wù)日語
中專專業(yè)
164
平面設(shè)計
中專專業(yè)
168
會計電算化
中專專業(yè)
281
音樂
中專專業(yè)
147
商務(wù)英語
中專專業(yè)
133
城市軌道交通運(yùn)營與管理
中專專業(yè)
384
軟件與信息服務(wù)
中專專業(yè)
213
就業(yè)前景
按國際標(biāo)準(zhǔn),每10萬人應(yīng)配備20名言語治療師、5名聽力師。我國約需要言語治療師26萬,聽力檢測師6.5萬名。但目前從業(yè)言語治療師、聽力檢測師的人數(shù)均不足1萬。據(jù)《2015年*殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[殘聯(lián)發(fā)(2016)14號]》截至2015年底,*已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)7111個,已建社區(qū)康復(fù)站的社區(qū)總數(shù)22.2萬個,已建設(shè)省級聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)31個,基層聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)961個。據(jù)衛(wèi)生部2015年9月對*醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,*醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)達(dá)99.0萬個,其中醫(yī)院2.7萬個,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)92.5萬個,*三級和二級醫(yī)院分別有2032所和7080所。*特殊教育學(xué)校數(shù)達(dá)2000所,但開設(shè)個別化言語語言康復(fù)的學(xué)校較少,*康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有22.41%的單位尚未掌握和應(yīng)用言語治療技術(shù)。截至2015年,*各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)施11.6萬個,兒童福利機(jī)構(gòu)478個,并且隨著我國人口老齡化進(jìn)程不斷推進(jìn)和"二孩"政策的實施,我國各級各類養(yǎng)老兒童福利機(jī)構(gòu)數(shù)量將不斷增加。因此,言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生將有廣闊的就業(yè)前景。
近年來,隨著*對中等職業(yè)教育的投入,中等職業(yè)教育得到了快速的發(fā)展。在這個大環(huán)境下,我校的招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,專業(yè)設(shè)置不斷增多,師資隊伍不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量越來越高。但是,教師的科研能力有待進(jìn)一步提高,從學(xué)校發(fā)展的角度來看,要想從當(dāng)前眾多的中職學(xué)校中脫穎而出,必須提高教師的教育科研能力。因為教育科研是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的*生產(chǎn)力,是一所學(xué)校改革與發(fā)展的助推器。
招生補(bǔ)錄湖南北大青鳥學(xué)校
產(chǎn)品設(shè)計是一個集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟(jì)等各*知識的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設(shè)計主要協(xié)調(diào)產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實現(xiàn)產(chǎn)品人機(jī)功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。包括人機(jī)工程、外觀造型設(shè)計等,并負(fù)責(zé)選擇技術(shù)種類,并協(xié)調(diào)產(chǎn)品內(nèi)部各技術(shù)單元、產(chǎn)品與自然環(huán)境,產(chǎn)品技術(shù)與生產(chǎn)工藝間的關(guān)系。
招生補(bǔ)錄湖南北大青鳥學(xué)校
1、急迫稀缺性人才,*就業(yè)率
近年來,職業(yè)教育前所未有地被重視,職業(yè)技能人才缺乏,遭遇"高級技工荒",*未來的發(fā)展還需要數(shù)千萬的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才,這也將為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。高級技工學(xué)校對人才的培養(yǎng)是緊跟社會、行業(yè)發(fā)展要求,學(xué)校直接將畢業(yè)生送進(jìn)企業(yè),就業(yè)率基本可達(dá)*,能夠快速、更好待遇的就業(yè)。
2、技不壓身,一輩子的鐵飯碗
中專技校學(xué)習(xí)的是硬技術(shù),是培養(yǎng)成為高層次技術(shù)技能型人才的搖籃。技不壓身,學(xué)好技術(shù),就有了走遍天下都不怕的本事,成為月薪上萬元的高級技工,這是一輩子都打不破的鐵飯碗。
3、技能+學(xué)歷,有一技之長的高學(xué)歷出眾人才
中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,也可以繼續(xù)深造。通過對口高考繼續(xù)升學(xué)到*,這個也是*高校招生的一部分,享受普通高考升入*的同等待遇、獲得全日制統(tǒng)招本科、專科畢業(yè)證書與學(xué)士學(xué)位;另外還有成人高考、自考等多方式,同樣能考取*?？啤⒈究?獲取高學(xué)歷文憑。憑借一技之長,在高學(xué)歷群體中脫穎而出。
4、免學(xué)費(fèi),*補(bǔ)助,不花錢的成才之路
今年2月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,確立職業(yè)教育在*人才培養(yǎng)體系中的重要位置,不僅有許多政策層面的傾斜措施,對農(nóng)村*可免部分學(xué)費(fèi),還可享有每年2000元的補(bǔ)助等。
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種智慧的投資。
學(xué)校教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值347萬元,學(xué)校生均設(shè)備值為4682元。學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機(jī)房、老年人護(hù)理實訓(xùn)室、形體房、化妝師、高爾夫球練習(xí)房、酒店餐飲實訓(xùn)室、國際象棋教學(xué)房、會計電算化實訓(xùn)室、音樂琴房實訓(xùn)室等實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué)校按照"教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)"一體化要求建立了1個校內(nèi)實訓(xùn)基地,校企合作校外實訓(xùn)基地2個。
長沙華中涉外職業(yè)高中2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱
專業(yè)層次
招生人數(shù)
老年人服務(wù)與管理
中專專業(yè)
124
商務(wù)日語
中專專業(yè)
164
平面設(shè)計
中專專業(yè)
168
會計電算化
中專專業(yè)
281
音樂
中專專業(yè)
147
商務(wù)英語
中專專業(yè)
133
城市軌道交通運(yùn)營與管理
中專專業(yè)
384
軟件與信息服務(wù)
中專專業(yè)
213
就業(yè)前景
按國際標(biāo)準(zhǔn),每10萬人應(yīng)配備20名言語治療師、5名聽力師。我國約需要言語治療師26萬,聽力檢測師6.5萬名。但目前從業(yè)言語治療師、聽力檢測師的人數(shù)均不足1萬。據(jù)《2015年*殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[殘聯(lián)發(fā)(2016)14號]》截至2015年底,*已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)7111個,已建社區(qū)康復(fù)站的社區(qū)總數(shù)22.2萬個,已建設(shè)省級聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)31個,基層聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)961個。據(jù)衛(wèi)生部2015年9月對*醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,*醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)達(dá)99.0萬個,其中醫(yī)院2.7萬個,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)92.5萬個,*三級和二級醫(yī)院分別有2032所和7080所。*特殊教育學(xué)校數(shù)達(dá)2000所,但開設(shè)個別化言語語言康復(fù)的學(xué)校較少,*康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有22.41%的單位尚未掌握和應(yīng)用言語治療技術(shù)。截至2015年,*各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)施11.6萬個,兒童福利機(jī)構(gòu)478個,并且隨著我國人口老齡化進(jìn)程不斷推進(jìn)和"二孩"政策的實施,我國各級各類養(yǎng)老兒童福利機(jī)構(gòu)數(shù)量將不斷增加。因此,言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生將有廣闊的就業(yè)前景。
近年來,隨著*對中等職業(yè)教育的投入,中等職業(yè)教育得到了快速的發(fā)展。在這個大環(huán)境下,我校的招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,專業(yè)設(shè)置不斷增多,師資隊伍不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量越來越高。但是,教師的科研能力有待進(jìn)一步提高,從學(xué)校發(fā)展的角度來看,要想從當(dāng)前眾多的中職學(xué)校中脫穎而出,必須提高教師的教育科研能力。因為教育科研是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的*生產(chǎn)力,是一所學(xué)校改革與發(fā)展的助推器。
招生補(bǔ)錄湖南北大青鳥學(xué)校
產(chǎn)品設(shè)計是一個集藝術(shù)、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟(jì)等各*知識的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設(shè)計主要協(xié)調(diào)產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實現(xiàn)產(chǎn)品人機(jī)功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。包括人機(jī)工程、外觀造型設(shè)計等,并負(fù)責(zé)選擇技術(shù)種類,并協(xié)調(diào)產(chǎn)品內(nèi)部各技術(shù)單元、產(chǎn)品與自然環(huán)境,產(chǎn)品技術(shù)與生產(chǎn)工藝間的關(guān)系。
