天津北辰區口吃康復訓練培訓機構實力排名，那么說到感統訓練，我也是學了之后熟知的感統失調的表現，自閉癥能做感統訓練嗎，怎么樣做語言康復訓練。

1.感統失調的表現

感統失調的表現，感覺系統障礙也稱為神經運動功能障礙。 可見于兒童。 就是外界的感覺刺激信息無法在中樞神經系統中有效結合，使全身無法進行和諧的動作，出現相應的表現。 感覺系統障礙會導致四肢運動不協調，以及視覺、聽覺和觸覺等感覺障礙。 觸覺障礙表現為不喜歡別人的觸摸，害怕與他人接觸，喜歡玩耍，相對孤僻； 視覺障礙表現為不能正常閱讀，閱讀容易跳字和填字； 聽力障礙表現為經常忘記別人說過的話。 忘記老師布置的作業，注意力難以集中，對別人的話反應總是很慢或對別人的話沒有反應； 平衡失衡表現為單腳站立不穩，容易摔倒，走路容易，手不穩。 能力差等。

2.自閉癥能做感統訓練嗎

我要提醒各位家長注意一點，不管孩子是否有自閉癥或感覺統合障礙的趨勢，都要堅持不懈，因為感統訓練是實現量化的積累，會發生質的變化。而且這種堅持不僅僅只是培訓機構老師的指導，更重要的是家長的不斷配合，才能發揮*的效果！

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3.怎么樣做語言康復訓練

1、語言康復訓練的難度可根據患者的不同情況確定。 例如，輕度患者應注重語言的梳理和意義的表達。 聽、說、寫三種方法可用于綜合訓練。 如果是語言能力嚴重喪失的患者，重點是發聲和語言的組織。 2、訓練時一定要有耐心，一定要保證良好的心態，要有專人協助，不斷地鼓勵病人。

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