天津寧河區感覺統合失調康復訓練培訓班實力排名，今天給大家講解的是感統訓練。我們一起來看下重點，感統失調指的是什么，感統訓練每天都要做嗎，感統失調的原因及后果，6-9歲是感統訓練的彌補時期，自閉癥兒童家庭訓練的方法，怎樣緩解自閉癥兒童的消極情緒。

1.感統失調指的是什么

感統失調指的是什么？感覺統合失調的流行說法是：“孩子的大腦發育障礙非常輕微。” 可以通過藥物治療和康復訓練來糾正。 換言之，感覺系統并不是真正意義上的疾病。 感覺統合障礙的孩子智力正常，但孩子大腦和身體各部分的協調能力受阻，無法表現出很多優秀的方面。 通常，孩子在十二歲之前，通過訓練可以糾正，超過十二歲，就會被定型，無法改變。 這就是為什么有些孩子小的時候很聰明，但長大后卻很一般。

2.感統訓練每天都要做嗎

感統訓練每天都要做嗎？感覺統合失調的表現很嚴重。 如果感覺統合失調的情況比較嚴重，那么可以每天訓練，找專業的感覺統合訓練機構為孩子制定有針對性的計劃。 除了在機構進行培訓，在家的家長還需要帶著孩子進行輔助性的感覺統合訓練，才能*限度地發揮感覺統合訓練的效果。 需要注意的是有針對性地進行，避免浪費時間和精力，耽誤孩子。 如果感覺統合障礙比較輕微，沒有必要每天進行感覺統合訓練。 根據孩子的情況，合理安排，每周2～3次。 家長學有所成后，就可以帶孩子在家進行培訓； 孩子也可以去感覺統合培訓機構。

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3.感統失調的原因及后果

感統失調的原因及后果，感覺系統障礙的一個重要原因是與感覺神經元功能密切相關的基因突變。以觸??覺障礙為例。當某些與人類自閉癥高度相關的基因發生突變或缺失時，如Mecp2、Fmr1、Shank3B等遺傳缺陷，會引起實驗動物的觸覺過敏。與健康小鼠相比，這些基因突變的小鼠不會探索周圍環境，因為它們害怕接觸不同質地的表面，并且患有嚴重的社交功能不全和明顯的焦慮癥狀。如果這些基因在外周神經元中選擇性地恢復正常表達，則上述癥狀可以得到緩解。這也從一個方面證明了自閉癥不僅會影響大腦的發育，還會引起其他全身癥狀。遍布皮膚表面的感覺神經元在自閉癥的發病機制中起著重要作用。

4.6-9歲是感統訓練的彌補時期

6歲以后，孩子的思維和行為開始形成。 如果孩子在6歲之前沒有接受到良好的感覺統合訓練，那么在此期間應該給孩子足夠的訓練時間和強度來彌補。 可以鼓勵孩子參加各種球類運動，不僅有助于肌肉協調，還可以鍛煉孩子的反應能力和靈活性。

5.自閉癥兒童家庭訓練的方法

家庭培訓方法與機構培訓方法，由于環境不同，存在很大差異。家長要學會根據自己的家庭條件和孩子的特點，努力創造自己的方法。除了學習機構老師的好方法外，通過各種渠道學習各種對自閉癥兒童有幫助的方法，逐步形成有助于自己孩子的家庭訓練方法。

6.怎樣緩解自閉癥兒童的消極情緒

情緒低落是自閉癥不可忽視的問題。他們情緒不穩定，自然環境中最輕微的干擾都可能使他們不開心。他們很難委屈地哭泣、開心地笑著、明確地拒絕環境，這些情緒問題嚴重影響了學習活動的正常進行。在感覺統合訓練中，老師使用語言的游戲化可以使孩子產生積極的情緒，充分調動他們的主動性。

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