合肥經濟技術開發區感統培訓機構哪家比較好，都說合肥感統訓練好，好在哪里很多同學也不清楚，我們可以通過3歲感統訓練方法，感統要反復訓練，感統訓練有必要嗎，兒童感統失調的訓練方法有哪些呢，正常有必要做感統訓練嗎，兒童感統訓練的誤區來了解下。

1.3歲感統訓練方法

3歲以上的孩子哪些游戲可以訓練他的感統呢，可以用跳格子的方法，*是在戶外，給孩子設置不同形狀的格子，但是不能太寬，讓孩子在格子里反復跳躍，但是時間不能太久，否則容易疲勞和厭煩，這種訓練對孩子的空間概念和本體感覺刺激很有幫助。 在跳躍的過程中，還涉及到孩子身體各部位肌肉的控制、協調和平衡。

2.感統要反復訓練

在有了目標，能夠獲得一些成功經驗的基礎上，反復練習是必要的。 大腦和身體需要一些時間來完成對新收獲的感官處理經驗的消化。 另外，在孩子能夠以較低的難度更順利地完成任務后，再調整難度。 因為我們的核心目標不是讓孩子完成某個訓練目標，而是練習調整他們處理感官信息的能力

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3.感統訓練有必要嗎

感統訓練有必要嗎？有沒有必要，這個就要看孩子是否真的是有感統失調，場上的感統治療機構魚目混珠，不建議普通兒童的家長輕易選擇一家機構，去給孩子做訓練。如果感興趣，可以自己去學習這方面的理念。感覺統合也可以設計成一個個完美的親子活動。

4.兒童感統失調的訓練方法有哪些呢

常見的兒童感統失調的訓練方法種類，家長也可在家適當引導孩子一起練習，趴地推球 讓孩子趴在墊子上，腹部著地，頭部、上肢、小腿、雙腳抬起來。手心向外，五指相對，把球推向墻壁，等球彈回后再推球。速度由慢到快，距離由近到遠，推球次數由少增多，可以自行調整。但是這個游戲適合3-5歲左右的小寶寶，這個游戲同時也可以增加手眼協調的能力和手臂的力量。

5.正常有必要做感統訓練嗎

有的家長聽到感覺統合課程這個詞，就覺得這是專門為特殊孩子開設的課程。 我的孩子不需要它。 由于人們生活水平的提高和經濟的快速發展，孩子的成長過程也發生了很多變化——孩子玩耍的時間越來越少，活動的空間有限，家長們 過度保護，老人照顧孩子，造成孩子感統失調。

6.兒童感統訓練的誤區

當孩子的父母帶孩子去機構進行康復訓練時，他們會被要求進行感官整合訓練，但他們不了解感官整合訓練對孩子康復的幫助。有些家長甚至誤解了感官整合訓練，認為感官整合不是一種游戲，事實上感官整合訓練的老師會根據每個孩子的特點安排一些游戲，讓孩子們更容易做到，可以全心全意地玩，讓他們有成就感。通過逐步引導，營造愉快的氛圍，消除焦慮和恐懼，讓他們體驗游戲的快樂，抑制不良情緒的產生，將現有的不良情緒轉化為良好的情緒。

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