昆明有哪些國際ossd課程培訓機構，今天帶大家看一下關于昆明國際高中在咱們地區目前的趨勢是怎么樣的。我們通過有更多的選擇權，國際高中出國規劃對比，國際高中管理是否嚴格，日本留學可以選擇國際高中嗎，國際學校的課程怎么選，國際學校AP課程適合哪些人，國際藝術高中好進嗎來了解。

1.有更多的選擇權

如果留學的話，先在國內就讀國際高中選擇范圍會更大。直接出國留學一開始就需要有特別出色的成績，出國留學只能根據自己當時的能力選擇留學學校。但是先讀國際高中，各項能力都會提升好多，既提前適應了環境，又鍛煉了自己的能力，這樣一來選擇就會更多。

2.國際高中出國規劃對比

*是海外留學最重要的就是資源，如果讀普高的話，出國留學到時候又要重新認識新的朋友，前期會自閉；第二是提前適應海外教育的模式，在高強度的英文環境下學習，在讀*的時候就不會那么吃力；第三是上普高在出國有利有弊，利是基礎明顯要優于國際學校的學生，但是會很累，因為要一邊準備雅思、國際考試、學習國外的課程，一邊又要準備高考，學習國內課程；第四是學校資源，國際學校的資源很明顯，都是國際性的資源，會經常組織各種活動開拓學生的國際視野，國內大部分普高可能在教室里一坐就是一天。

3.國際高中管理是否嚴格

國際高中在學生管理上一般有兩種傾向。 一是傾向于為學生提供更多的空間和時間來發展他們的個性和綜合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 對于學生來說，一個有自由選擇的權利和自我的鍛煉，但自制力差的學生可能會馬虎，得不償失。 后者讓學生形成習慣性的學習方法，基礎知識會發揮得更牢固。 但同時，這種學校學生的壓力和艱辛也比前者高。 除了課程學習，國際學校還有很多課外實踐活動和社團。 學校要求學生同時參加不超過兩個社團活動，因為學校希望學生的課外活動持久有效，通過課外活動培養他們的應變能力，并強迫學生花一小時進行體育鍛煉 每天。 另外，對于學習態度差，累計遲到、早退、曠工超過一定限度的學生，堅決勸退。

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4.日本留學可以選擇國際高中嗎

如果你正在考慮國際高中，那么你應該考慮申請日本的英語授課項目，因為日本的英語授課項目是一個申請系統，要求學生有標準化的成績。通常情況下申請會用考試成績，后面就是雅思或者托福之類的，所以跟學校溝通一下，看看這兩個項目有沒有涉及。 如果是這樣，您可以根據自己的需要進行選擇。

5.國際學校的課程怎么選

眾所周知，國際高中的課程體系大致分為三大課程體系：英國A LEVEL、全球IB、美國AP。這確實需要結合自己孩子的具體情況，才能選擇合適的國際課程體系。選擇你學習的*，A-Level課程針對的是英語*，AP主要以美國為主，IB在英國、美國、澳大利亞、加拿大等140個*都有開設。所以如果孩子決定去美國，這些課程其實是可以上的； 如果你想去英國，A-Level是相對*的課程； 如果你想去澳大利亞，這三門課程都有，如果你還沒有決定去哪里，可以考慮IB。如果孩子比較偏科，選擇A-Level和AP課程比較合適。如果孩子沒有任何突出的科目，而且比較均衡，那么IB是一個很好的選擇。

6.國際學校AP課程適合哪些人

國際學校引進的課程比較多，AP課程也是其中之一，那么AP課程適合哪些人，AP課程優勢是其成績是美國*衡量國際學生是否有資格進入*學習的重要依據。因此在GPA、語言測試、SAT/CAT測試、背景提升等都安排妥當的前提下，學生盡可能多地選修AP課程，更有可能被美國名校錄取。比較適合性格開朗、平衡型和社交型的學生。

7.國際藝術高中好進嗎

國際藝術高中一般需要參加入學考試才能被錄取。國際藝術高中的專業考試包括觀察、繪畫和創作。專業面試方面，評估候選人在表達個人觀點和觀點時的邏輯推理能力，由專業老師現場進行一對一面試。英語方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請英語*入學。國際藝術高中課程與*無縫對接，學生可以近距離體驗藝術產業的一流資源。國際藝術可以結合學生自身特點和成長背景，從學生的學習能力發展和綜合能力發展兩個方面進行個性化規劃和指導，*限度地發揮學生的潛力，實現每個學生的個性化發展。

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