昆明哪里有國際ossd課程培訓(xùn)班，知識(shí)需積累，積累需學(xué)習(xí)，昆明國際高中課程，在本文會(huì)講述國際高中提高核心能力，國際高中和普高的區(qū)別，讀國際高中的優(yōu)勢，對(duì)國際學(xué)校的誤區(qū)，國際學(xué)校的課程怎么選，國際高中讀完不出國能干什么，國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎的知識(shí)。
1.國際高中提高核心能力
基于探索式的國際科學(xué)課程三維教學(xué)模型被貫徹在科學(xué)教育的各個(gè)階段，但在*階段的應(yīng)用最為適合和顯著。尤其表現(xiàn)在四個(gè)方面：奠定堅(jiān)實(shí)而廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)；激發(fā)興趣和深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力；培養(yǎng)科學(xué)思維解決實(shí)際問題；用學(xué)術(shù)英語思考和表達(dá)科學(xué)。我覺得*科學(xué)課程對(duì)于孩子更重要的除了知識(shí)，更重要的是給孩子一把開啟知識(shí)之門的鑰匙，培養(yǎng)起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
2.國際高中和普高的區(qū)別
國際高中和*高中*的本質(zhì)區(qū)別是教育方式完全不同。 如果進(jìn)入普通的高中，很多孩子都會(huì)拼盡全力去參加高考。 如果這些孩子進(jìn)入國際高中，申請(qǐng)國外*，高中三年的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么難了。 但不言而喻，如果你決定申請(qǐng)國際高中，你的孩子的英語必須有顯著提高。 孩子需要從普通*的英語水平飛躍到國外*的英語聽說讀寫報(bào)告水平，這不是每個(gè)人都能做到的。
3.讀國際高中的優(yōu)勢
讀國際高中對(duì)于有出國留學(xué)需求的學(xué)生來說有普高給不到的優(yōu)勢，出國留學(xué)成長經(jīng)歷能夠給予了孩子們無盡的可能性。認(rèn)識(shí)了世界有多大，塑造了對(duì)世界的看法，對(duì)差異人文的接納，以更高一些的角度去認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)。能在一生的早期有如此這段認(rèn)識(shí)世界的體會(huì)，相對(duì)于后的進(jìn)步肯定是有很大的益處的。
昆明哪里有國際ossd課程培訓(xùn)班4.對(duì)國際學(xué)校的誤區(qū)
不了解國際學(xué)校的家長認(rèn)為，只有區(qū)市重點(diǎn)公立學(xué)校才是好學(xué)生的*選擇，而國際高中是私立學(xué)校，只是因?yàn)橛绣X的家長想讓自己的孩子跟 學(xué)習(xí)成績差。 發(fā)送，其實(shí)這是一個(gè)很大的誤會(huì)。 很多家長和孩子選擇國際學(xué)校是因?yàn)樗麄兇蛩愠鰢魧W(xué)，他們討厭死記硬背的應(yīng)試教育，尤其是現(xiàn)在數(shù)十名優(yōu)秀學(xué)生正在爭奪國際學(xué)校和國際班的名額。
5.國際學(xué)校的課程怎么選
眾所周知，國際高中的課程體系大致分為三大課程體系：英國A LEVEL、全球IB、美國AP。這確實(shí)需要結(jié)合自己孩子的具體情況，才能選擇合適的國際課程體系。選擇你學(xué)習(xí)的*，A-Level課程針對(duì)的是英語*，AP主要以美國為主，IB在英國、美國、澳大利亞、加拿大等140個(gè)*都有開設(shè)。所以如果孩子決定去美國，這些課程其實(shí)是可以上的； 如果你想去英國，A-Level是相對(duì)*的課程； 如果你想去澳大利亞，這三門課程都有，如果你還沒有決定去哪里，可以考慮IB。如果孩子比較偏科，選擇A-Level和AP課程比較合適。如果孩子沒有任何突出的科目，而且比較均衡，那么IB是一個(gè)很好的選擇。
6.國際高中讀完不出國能干什么
選擇國際高中留學(xué)的家庭，基本上都是有明確出國意向的家庭，但每年都有高中畢業(yè)后因?yàn)槠渌驘o法出國留學(xué)的家庭。那么國際高中讀完不出國能干什么？ 目前有兩種，一種就是就讀國內(nèi)的*；還有一種也是大多數(shù)家長的選擇就是選在2+2模式的留學(xué)，2+2留學(xué)是一個(gè)為期4年的本科留學(xué)項(xiàng)目。可以在國內(nèi)*讀2年，出國讀2年，順利獲得國外*本科畢業(yè)證書。
7.國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎
國際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國際藝術(shù)高中的專業(yè)考試包括觀察、繪畫和創(chuàng)作。專業(yè)面試方面，評(píng)估候選人在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和觀點(diǎn)時(shí)的邏輯推理能力，由專業(yè)老師現(xiàn)場進(jìn)行一對(duì)一面試。英語方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請(qǐng)英語*入學(xué)。國際藝術(shù)高中課程與*無縫對(duì)接，學(xué)生可以近距離體驗(yàn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國際藝術(shù)可以結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和成長背景，從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行個(gè)性化規(guī)劃和指導(dǎo)，*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力，實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
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