2022佛山順德區感統失調培訓學校推薦_精選出爐，對于剛剛接觸廣東感統培訓的朋友都會覺得比較難，小編為此整理了一些知識語言障礙的問題，感統觸覺發展，三歲以下小孩感統訓練，感統視覺學習，動覺學習方法。

1.語言障礙的問題

語言構音有問題，比如有些孩子的發音不是很清晰，在排除器質性問題之后，你可能需要考慮是不是孩子的感覺統合問題，千萬不要心存僥幸，認為孩子還小，大了就好了。還有就是自信心低落，非常害怕嘗試新事物，害怕失敗。

2.感統觸覺發展

基本上，觸覺的功能與口、手和整個身體有關。 技術總監廖生光指出，所謂的觸覺是人體*的感覺系統。 嘴巴和臉是最敏感的，尤其是嬰兒，就像他們的口腔一樣。 之后我會啃同樣的東西。 此方法用于區分對象。 不過，口腔比較敏感的人，未來會更加挑食。

3.三歲以下小孩感統訓練

嬰兒期的寶貝需要家人的陪伴和呵護來建立安全感，針對本體覺和觸覺發育，本體覺是關于身體各部分協調的一種感覺訊息，孩子肢體不協調，易怒或膽小都是本體覺失調造成的，我們可以多擁抱孩子，多與孩子進行肢體接觸，讓孩子觸摸不同觸感的東西，撫觸按摩以及用不同觸感的物品進行按摩都可以提高孩子的本體覺和觸覺！讓孩子建立安全感和自信！針對前庭覺，我們可以用毯子讓孩子趴著或坐在毯子上拉著走，用床單蕩秋干，舉高高，趴在腿上開飛機這些**的親子游戲都可以鍛煉寶寶的前庭覺！

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4.感統視覺學習

視覺學習風格的自閉癥兒童，每當課堂教學播放視頻、圖片或其他演示文稿時都會對這些格外注意。他們可能在老師講課或口頭教學時不那么投入，但會積極地接觸書籍、電腦或電視，即使沒有聲音也是如此。對于視覺學習者來說，書面指導可能比口頭指導更有效。大部分人會錯誤地認為自閉癥兒童主要都是視覺學習者，他們“用圖片思考”。

5.動覺學習方法

動覺學習風格的孩子往往通過觸摸和動手來學習。這類學習風格往往參與程度*。他們傾向于動手學習活動，如手工項目、物體操作、玩游戲，以及任何能讓他們行動起來的活動。動覺型學習者可輕易被辨認出，因為他們在教室里會不停地拿起物品或觸摸物品。

通過語言障礙的問題，感統觸覺發展，三歲以下小孩感統訓練，感統視覺學習，動覺學習方法這幾個方面介紹，可以通過約課試聽就知道到底適不適合自己了，歡迎聯系。2022佛山順德區感統失調培訓學校推薦_精選出爐

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