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      2024年長沙哪些學校有護理專業

      日期:2024-08-27 11:56:49     瀏覽:200    來源:湖南高專
      核心提示:2024年長沙哪些學校有護理專業護士的專業角色可概括如下:(1)照顧者 在臨床工作中,照顧病人,為病人提供直接的護理服務,滿足病人生


      2023年長沙哪些學校有護理專業 

       

      護士的專業角色可概括如下:

      (1)照顧者 在臨床工作中,照顧病人,為病人提供直接的護理服務,滿足病人生理、心理和社會各方面的需要,是護士的首要職責。

      (2)管理者 每個護士都有管理的職責。護理管理人力資源和物資資源,組織護理工作的實施,管理的目的是提高護理的質量和效率;普通護士管理病人和病區環境,促進病人早日康復。


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      (3)教育者 護士在許多場合行使教育者的職能。在醫院,對病人和家屬進行宣教,講解有關疾病的治療護理和預防知識,同時有帶教護生的任務;在社區,向居民宣傳預防疾病,保持健康的知識和方法;在護理學校,向護理學生傳授專業知識和技能。

      (4)病人權益的保護者 護士有責任幫助病人理解來自各種途徑的健康信息,補充必要信息,幫助病人作出正確的選擇。保護病人的權益不受侵犯和損害。

      (5)協調者和合作者 護士與護理對象、家庭和其他健康專業人員需要緊密合作,相互配合和支持,更好地滿足護理對象的需要。醫學教,育網|搜集整理

      (6)示范者 護士應在預防保健,促進健康生活方式等方面起示范作用。如不吸煙,講究,加強鍛煉等。

      (7)咨詢者 護士有責任為護理對象提供健康信息,給予預防保健等專業指導。

      (8)研究者 開展護理研究,解決復雜的臨床問題,以及在護理教育、護理管理等領域中遇到的有關問題,完善護理理論,推動護理專業的發展。

       

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