1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。
常德衛生學校學校百科
報考要求:
1、招收應屆取得畢業證的*畢業生;
2、無生理缺陷和傳染病,無不良嗜好,無紋身刺青;
3、報讀商務英語專業女生身高在155cm以上,男生身高在165cm以上,報讀軌道交通運營管理及空中乘務方向要求女生身高160以上,男生身高170以上,須參加面試和體檢。
4、報名對口升學班的學生,*等第制的生源地區考生語文、數學、外語成績要求達到11分以上(各科成績按A、B、C、D四等折算成5、4、3、2分,E不計分);
5、面試流程:申請報名→報名審査→面試選拔 (自我介紹、身體測量、才藝表演)→確定專業方向→繳費→寄發錄取通知書。
什么是體育保健與康復專業?
沒接觸前我以為這個專業=按摩
后來我以為這個專業=理療
再后來我以為這個專業=理療+按摩
現在的我知道這個專業是……
培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,系統掌握體育保健和運動康復的基本理論知識及傳統養生、體育康復、運動防護與訓練指導、營養調控等基本知識與技能,具有良好的科學素養和職業道德以及開拓進取的創新精神和實踐能力,具備體育健身與體育康復產業市場開發、經營與管理能力,面向體育運動企業、運動康復中心、產后康復中心、兒童康復中心、養老中心、各級運動隊、健康行業或企業從事體育保健與康復、運動防護與訓練指導、健康管理、營養與心理的咨詢和指導等方面工作的高素質技術技能人才。