成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動作和腳步移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動作。它的獨有風格在于注重身體的協調性,重視身 體上半身的律動及增加了許多頭部、手部的動作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學體系,專業打造0基礎教學體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯盟、UDC星 藝聯盟等國內*明星娛樂公司合作打造

高端造星計劃,為擁有明星之夢的學員提供優質的平臺及教學。

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一、

1、怎樣為孩子選擇舞種

孩子選擇學習什么樣的舞種?這主要看孩子的性格和興趣。每一個舞種風格不一樣,比如HIPHOP(嘻哈舞)街舞適合性格比較活波好動的孩子學習。但是不管哪一種街舞在一個*的老師指導下,都能優美孩子體態、養孩子良好的氣質。

2、孩子啟蒙應該學習什么內容

3、很多培訓點很早就開始了腰、腿軟開度的練習,而且練習強度很大。其實孩子在跳街舞的初期,*重要的是培養孩子對街舞的興趣,培養良好的舞蹈習慣,培養孩子在業余時間自覺學習和練習街舞的習慣,培養節奏感、韻律感、方位感、集體協調的能力等。這些良好的習慣形成之后,街舞基本功的進行就會更準確、規范,也更容易掌握,反而加快了孩子學習基本功的進度。

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二、

1、對于致力于發展街舞的人,他們的動作表現力和舞蹈形式在達到較高水準的同時,對勞損性的傷害注意不夠,有些動作是反規律的,因而要引導他們從隨心所欲到注意完整性。不論是作為舞蹈還是作為一種文化現象,讓街舞逐漸規范起來。難度是可以去做的,技巧也是可以去發展的,但是必須配套地給他一個練習的過程,通過增加身體的能力、肌肉和關節,而不能是單純地模仿性學習,沒有場地、沒有地方的生練是會損害身體,要不斷地分類,進行技術規范。

2、從項目發展進程上的差異來看,嘻哈幫街舞培訓集團認為街舞介于體育與藝術之間,這個項目與其他項目的*大不同,就是它完完全全從自發開始,沒有任何組織的參與,起于民間,流于民間,有很大的隨意性和自由發揮的空間。與健美操相比,強度和節奏方式有所不同,同時相對于健美操的大眾鍛煉等級,街舞還沒有定級。