佛山倫教有沒有專注力培訓班，我明白了廣州專注力培訓只有不斷的完善學習，知道短板在哪里就可以選擇性學習注意力不集中的表現，注意力與年齡的關系，為什么需要專注力訓練，專注力的重要嗎，怎么訓練的專注力呢，如何養成的專注力。

1.注意力不集中的表現

注意力不集中對于在校學生來說很常見。通常表現為：在自己的位置上坐不住，總想動一下安靜不下來。上課的時候無精打采，心不在焉老師在講課總是聽不進去典型的人在課堂心不在。對于自己的事情總是磨蹭，今天拖明天。

2.注意力與年齡的關系

孩子的注意力在不同的年齡段注意力集中時間不同，一般會隨著年齡增加而邊長。對于不同年齡段的孩子家長要根據孩子自身的特點為孩子選擇適合的提高注意力的方法。家長也不要盲目的看廣告以免耽誤了孩子，一定要去正規的機構。

3.為什么需要專注力訓練

每完成一個番茄鐘區間的學習，我就可以在休息間隙吃切好的×分之一蛋糕，隨后回到書桌旁繼續學習，在經過第二個番茄鐘區間后，再次“獲準”吃×分之一蛋糕，直到學習任務完成。諸如此類的自我獎勵可以有效地重建大腦條件反射：在心無旁騖地完成一部分功課后，就可以得到一個獎勵（比如上述的巧克力蛋糕），這樣一來，學習就變成了有奔頭、有甜頭的一件事，在學習過程中產生的痛苦就會逐漸降低，專注力也將顯著提高。

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4.專注力的重要嗎

專注力對一個孩子來說非常重要，不僅在生活中如此，在學習中也是如此。 培養孩子的注意力應該在學齡前開始。 這是因為學齡前時期的主要任務是通過一些學習活動為孩子的正式學習準備條件。 良好的注意力是讓孩子放學后專心學習的必要條件之一。 很多家長只關心孩子上學前學了多少字，畫了多少圖，卻忽視了注意力的培養。結果這些孩子*后很難適應正規學習，表現為上課注意力不集中、作業不專心，嚴重影響學習成績的提高。

5.怎么訓練的專注力呢

首先就是要讓孩子有足夠的睡眠，只有睡眠充足了，他的精力才會充沛，干事情才會專注，還有就是看電視和看手機的時間近的減少，過度的依賴電子產品也會讓孩子的注意力不集中，因為心里想的就是怎么去玩手機或者玩電腦，即使學習他也三心二意

6.如何養成的專注力

孩子做事情愛走神不要擔心，也并不是就是專注力低下的表現，家長要尊重孩子的個性和個體差異，想讓一個五歲的孩子坐著認真寫作業是不現實的，但是不要破壞孩子的專注力，我們要保護孩子的專注力，不要干涉孩子的活動。

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