溫州文成韓語學習中心哪個比較好，努力了的才叫夢想，不努力的叫空想。溫州韓語培訓給那些只貪圖享樂，不想努力的人一種提醒。韓語的語法特點，韓語的就業崗位，韓語都分哪些等級，韓國語朝鮮語，學習韓語知識技能，學習韓語專業的發展。

1.韓語的語法特點

韓語的語法結構基本上都是主賓謂結構，它不同于漢語的主謂賓結構。朝鮮語和日語一樣有著類似于阿爾泰語系語言的特征，而阿爾泰語系語言區別于其他語言的一個重要特點就是粘著性。也可以說阿爾泰語系語言是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來表達語意的，韓語也是一樣的。

2.韓語的就業崗位

就目前市場情況來說，韓語的發展前景還是不錯的，不過這得依據每個人的自身綜合能力來看。韓國語專業就業的崗位有：韓語翻譯、外貿業務員、赴韓國中文教師、韓語業務員、韓語老師、銷售經理、韓語客服、銷售工程師等等。

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3.韓語都分哪些等級

現在學習韓語是非常熱門的，因此學韓語的人也是越來越多，但是韓語也是分等級的，那么韓語等級具體怎么劃分呢？韓語能力考試TOPIK是分為6個等級，TOPIK6級是*的級別。但是要想考到TOPIK6級是不容易的，

4.韓國語朝鮮語

中韓建交后，*高校韓國語專業的教材大多以韓語為主。 主流教材包括韓語精讀以及韓語口語還有韓語聽力和商務韓語與韓國社會與文化以及翻譯課程還有寫作課程等。教材內容充分體現了當前韓國社會文化主題，以及*文化元素 ，讓學習者在輕松愉快的氛圍中學習韓語。 練習題的設計盡可能多樣化，并符合韓國語能力測試。

5.學習韓語知識技能

1.了解我國相關政策法規， 2.掌握語言學、文學及相關人文科技的基本知識， 3.有扎實的相應語言基礎和比較熟練的聽說讀寫譯的 技能，4.了解我國國情和相應*的社會文化， 5. 具有良好的漢語表達能力和基礎研究能力， 6. 有一定的第二外語實際應用能力， 7. 掌握文獻檢索的基本方法 和數據查詢，具有初步的科研和實際工作能力。

6.學習韓語專業的發展

針對韓語專業的發展，山東*原東北亞院長、外國語教授牛林杰曾表示：“目前，韓語專業缺乏頂層設計 專業布局、培養目標不明確、“朝鮮半島國別研究滯后”等問題是要培養韓語專業學生的閱讀習慣，要同步培養 韓語技能和素養加上人文素養和專業知識。

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