【新學高考優勢】
學生生活起居:為保證學生的身體健康,營養跟上,學生的三餐所吃的食物都是由營養管理師精心搭配,
學生住宿條件:24小時熱水、空調、洗衣機、一應俱全
學生教學環境:教室寬敞明亮,新式課桌配套,給學生打造一個舒適的學習空間
【精英*教師團隊】學校老師均擁有多年高三補習一線教學經驗,針對學生問題快速做出解決方案,然后迅速擊破*漏洞。
【新學高考復讀班教學計劃】
一、注重基礎知識訓練
教研老師會幫助學生將3年的知識總結歸納與更新,將解題的技巧和方法傳授給學生,督促學生熟記所有的知識點。
二、提升弱項科目
新學高考做高考補習多年,深知每一個學生都是不同的個體,每個學生的*問題都是不一樣的,所以我們得老師會做到因教施材,尊重個體的差異化,盡全力讓每個同學的成績在原有的基礎上都有大幅度提高。
三、培養學生良好習慣
良好的學習習慣是提升成績的前提,讓學生學會主動學習,自己學會制定學習計劃,是我們對每一個學生的要求。
【招生對象】高三高考失利學生(有毅力、能吃苦有潛力、有提升空間)
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理綜化學元素或物質推斷類試題答題策略:元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然后對照此表進行推斷。(1)對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結論;(2)對無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關系予以推斷;(3)有時限定條件不足,則可進行討論,得出合理結論,有時答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結論,則選擇自己*熟悉、*有把握的。有時需要運用直覺,大膽嘗試、假設,再根據題給條件進行驗證也可。無機框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準突破口邏輯推理檢驗驗證規范答題。解答的關鍵是迅速找到突破口,一股從物質特殊的顏色、特殊性質或結構、特殊反應、特殊轉化關系、特殊反應條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質中進行大膽猜測,然后代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質或教材上沒有出現過的物質角度考慮,盲目驗證。
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