要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習,下面是學校相關介紹。 (今日/資訊)郴州3+2五年制學校報名條件
五年制教學計劃
按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關規定,前三年在中高職協作學校的中職學校方實施,經考核核發中職畢業學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據中高職協作學校的教學實際,專業教學計劃的制定實施。大體如下:
1、前三年在中職學校實施的專業教學計劃以中職學校為主,依照上級教育*的有關原則意見制定。同時考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業*學年的主要課程(*語文、高職英語、計算機文化基礎、高等數學、應用寫作)。
2、第三學年開設的高職課程(*語文、*英語、計算機文化基礎、高等數學、應用寫作)的教學,原則參照各高職院校課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。
3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數學、英語、專業基礎。語文、數學、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業基礎考試的內容范圍要求和*考證的具體項目等級由中高職學校協商確定。
4、第四、五學年的培養目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業資格等要求原則與高職專業后兩年相同,但其專業教學計劃需單列。
教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。
在校學生是否需要統一著裝?
答:統一著裝是我校實施準軍事化管理的重要舉措之一。平常在校期間,學生需統一穿著校服,或根據專業課程、集體活動需要,統一穿著制服、班服。
黨*、國務院、省、市、縣對大力發展現代職業教育的新政策有哪些?
答:近年來黨和*對職業教育高度重視,2014年2月26日李克強總理主持召開了關于加快發展現代職業教育的國務院常務會議,2014年6月23日國務院組織召開了*職業教育工作會議,8月28日湖南省召開了全省職業教育工作會議。國務院和湖南省委、湖南省人民*都相繼出臺了《關于加快發展現代職業教育的決定》,省*辦公廳專門印發了《湖南省農村中等職業教育攻堅計劃(2014-2016年)》,要求把加快發展現代職業教育擺在更加突出的位置,打通中職、專科、本科貫通培養通道,搭建人才成長"立交橋",發展應用技術類型高校,培養高學歷、高技能多層次職業人才,建立以提升職業能力為導向的專業培養模式,努力讓每個人都有人生出彩的機會。
對口升學班與就業班的區別
區別在于上課不一樣,對口升學更多的是文化課程,就業班的是技能實訓,但就業班的到第三年想讀*的話,可以報名參加單招,不過只能讀大專,對口升學班的有機會讀本科。
讀職業學校學什么專業好就業
數量上會不斷增長;質量上會不斷提高;教育方式上會更加注重技能練習,而不是知識的學習;辦學方式上會更加多元化,鼓勵民間投資;學習方式上,會更加注重信息技術的使用;分配方式上,會不斷增加訂單培養模式;生源上會不斷增加*生源,因為制造大國不能僅靠一些知識不扎實、技能不愿學的差等生來掌控。
你好,現在職業學校有很多,一定要慎重選擇。目前職校比較熱門的專業有汽車維修,汽車新能源,智能網聯,城市軌道等專業,男性以上都可選,女性可選的有城市軌道,新媒體,商務會計等專業。人生只有這么一次上學的機會,選擇一家好的職業學校,既可以學技術,一樣的也可以參加對口招生,多個選擇,而且職業學校也是*大力推廣的,可以考慮一下。
*生考不上高中 可以上什么學校
現在上高中并不是單一的出路,選擇一個職業學校也是個不錯的選擇。目前比較熱門的專業有汽車維修,汽車新能源,智能網聯,城市軌道等專業,男性以上都可選,女性可選的有城市軌道,新媒體,商務會計等專業。人生只有這么一次上學的機會,選擇一家好的職業學校,既可以學技術,一樣的也可以參加對口招生,多個選擇,而且職業學校也是*大力推廣的。
助學金
(1)*助學金:貧困地區的學生可享受*助學金2000元/年。
(2)其他貧困學生,經評定也可享受*助學金2000元/年。
(3)學校助學金:學校設有助學金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學生生活,*正常學習。
勤工助學:困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金:學業成績*和表現突出的學生,每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業,學校負責推薦就業。
