在古代中醫術的傳承都是師父帶徒弟,但是*人總會有留一手的習慣,每個傳人留一手,然后越來越多的東西就失傳了。因此古代的這種教學模式不可取。應該用不再藏私的現代新教學模式來取代它。另一方面現在現代人時間都好寶貴,一所好的針灸學校,應該是要在盡量短的時間,讓學員真正學會所學的技能,并能讓學員正確的運用這些所學的技能做實事。這樣才算一所學針灸培訓針灸的好學校。

中醫針灸班教學主要內容:

    中醫基礎經絡穴位學、解剖學、中醫診斷辯證學、中醫針灸臨床醫學等。

    教學五臟六腑的功?能以?及作用,中?醫獨?特的藏象學說

    五?臟:心、肝、脾、肺、腎

    六?腑:胃、膽、三焦、膀胱、大?腸、小腸

    全?場學?員聽的津津?有味,課?程生動有?趣,簡單易懂,深受廣?*員一?致好評

    1.人體十四經絡的循行走向以及本療法常用經絡穴位的取穴和定位

    2.人體臟腑功能學

    3.陰陽五行學說

    4.脈診,舌診中醫診斷學

    5.人體解剖學

    6．經絡與經絡學說的定義。

    7．經絡系統的組成、分布特點、作用及意義。

    8．經絡的生理功能、病理變化,以及經絡學說在祖國醫學理論和臨床實踐中的地位和作用。

    9．經絡學說在臨床上的應用,重點從診斷疾病和治療疾病方面論述。

    10．中醫美容養身

    11.教授行醫多年的病例分析及上百種疾病的尋經、取穴等針灸治療方法)

培訓優勢

1、培訓后可申報【中醫康復理療師證】【針灸師證】

2、由湖南中醫*,湖南中醫院,中醫養生協會等醫師教授以上級別老師連手教學,教學質量優;全實臨床操教學。

3、精品小班授課,手把手教學,互動性強

4、課程設計有特色,中醫理論加實操,課程期間每天大量臨床實操,容易掌握方法;

5、系統教學,由淺入深,零基礎學習。

6、導師直接將多年的臨床經驗教給學員。

7、所有課程一次報名,終生免費復訓。

8、學期為1周,循環教學,節假日都上課。 

9、學習方式 :理論實踐相結合,包教包會,終身免費復訓。

教學內容:
1、講授十二經絡走向、分布,腧穴;
2、在中醫臨床中常見的解剖學應用;
3、講授中醫基礎理論:陰陽學說、五行學說、藏象、病因與病機。
4、講授中醫診斷學:八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進針、行針、針刺補瀉手法及針刺的注意事項;
6、講授針灸的選穴、配穴、適應癥、禁忌癥及內外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線療法、針灸減肥。
8、講授特色針法的適應癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針法等。
9、講授灸法的臨床應用;
10、講授小兒推拿臨床應用,治療感冒、發熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見的中藥調理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎手法:如擺動類、摩擦類、擠壓類、叩擊類、振動類手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。

針灸在這里主要是人為的干預損美性因素,"組織結構的改變可以是組織功能發生改變,可怕的是這種改變九天就可以發生,可喜的是通過某種外界刺激手段可以使其完全恢復。"有效的利用針灸手段使斷裂的膠原蛋白鏈重新建立其穩定性,充分利用針灸手法通過對皮下組織結構的改變,使蛋白漏出,從而激發人體局部強而有力的修復能力,重新建立斷裂的膠原蛋白鏈,反復的刺激可使其結構和組成更加穩定,從而解決損美性問題。

前來扎針灸的朋友總會問一個問題,就是行針的過程中為什么要配合使用"神燈"?

所謂"神燈",其實就是一種能發熱的理療儀,雖然不能發光,但因其外觀上和燈有些相似,故得名為"神燈"。那為什么行針的過程中要配合使用神燈呢?因為針灸治療的優勢就在于通過對穴位的刺激來達到通經活絡、理氣化滯的療效,而在行針的過程中神燈所發出的熱氣正好可以順利通過針灸針這個"媒介"進入到患者的皮膚腠理,從而為經脈的疏通助上了一臂之力。我本人以前也曾接受過針灸治療,親身體會到被刺入針灸針的諸多穴位在神燈的"照射"下互相走竄的針感。所以用一句話總結就是:針灸與神燈不能分家,如果只用神燈不扎針灸的話,熱氣失去了傳熱的"媒介"不容易進入到腠理之中,更無法有效刺激穴位疏通經絡;如果只扎針灸不用神燈配合的話,針灸針失去了熱氣的助力,刺激穴位、疏通經絡的作用會打折扣,進而影響治療效果。