長沙現代應用技術學校(原長沙重型機器廠技工學校)成立于1958年,是一所經*勞動*正式批準,備案的民辦職業技術學校,以長沙市國資委為依托,旨在為各類企業培養辦理送合格的中、高級技術人員。經過幾十年的努力和奮斗,我們學校所培養出來的技術人員深受用人單位的好評,被長沙市勞動和社會*局認定為理論和實習教學管理評估"合格單位";被湖南省勞動和社會*廳核定為"勞動預備制培訓定點單位"、*職業技能鑒定所"。
招生專業與計劃
編輯 播報
| 中技專業 | 中技專業學制 | 高職大專專業 | 招生計劃 | 備注 |
| 汽車維修 | 3年 | 汽車檢測與維修 | 80 | 學生在學校學習2-3年,通過單招考試可錄取為湖南機電職院三年制統招大專。 |
| 機械設備裝配與自動化 | 機電一體化 | 80 | ||
| 機械設備裝配與自動化 | 建筑智能化工程技術 | 80 | ||
| 會計 | 會計 | 80 |
| 專業 | 學制 | 招生計劃 | 備注 |
| 護理 | 3年 | 50 | 高考班學生須持*成績單,達到我校錄取成績要求方可報讀。 |
| 藥品營銷 | 50 | ||
| 幼兒教育 | 50 | ||
| 計算機網絡應用 | 50 |
| 專業 | 專業方向 | 學制 | 招生計劃 | 備注 |
| 計算機應用 | 計算機網絡應用 | 3/5年 | 50 | 學校按"校企融合貫穿辦學過程,教學實現工學結合,實習實訓與工作崗位緊密銜接"的培養模式,讓每名學生都能成為時代緊需具有工匠精神的技術骨干。 |
| 室內設計方向 | 50 | |||
| 電子商務 | 電子商務 | 50 | ||
| 會計 | 會計 | 50 | ||
| 幼兒教育 | 幼兒教育 | 80 | ||
| 護理 | 護理 | 100 | ||
| 養老護理 | 50 | |||
| 藥品營銷 | 藥品營銷 | 50 | ||
| 藥劑學方向 | 80 | |||
| 機械裝配與自動化 | 機械裝配與自動化 | 100 | ||
| 汽車檢測與維修 | 汽車檢測與維修 | 40 |
機電一體化技術專業
長沙現代應用技工學校
培養目標:本專業主要服務湖南省工程機械、汽車及零部件優勢產業,輻射中南,培養企業中、基層一線骨干。培養擁護黨的基本路線,德、智、體等方面全面發展的,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,具有電氣和機械行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的PLC技術與液壓氣動技術應用能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事機電一體化系統和產品的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理等工作的高端技能型專門人才。
主要課程:《電工技術》、《電子技術》、《機械設計基礎》、《機械制圖》、《液壓與氣動系統安裝與調試》、《PLC及其應用》、《傳感器應用技術》、《工程機械電器設備》、《電機與電氣控制技術》、《普通機床電路故障檢修》、《數控機床編程操作》、《自動化生產線組裝與調試》等。
技能證書:維修電工、裝配鉗工、可編程序控制系統設計師
就業方向:工程機械、汽車及零部件制造行業
汽車檢測與維修技術專業
培養目標:培養面向現代汽車后市場服務領域,服務于汽車后市場相關技術崗位,培養德、智、體、美全面發展,適應汽車生產、服務、管理*線需要,具有良好的職業道德和敬業精神,具備汽車后市場相關行業相應崗位必備的理論基礎知識和專業技能,具有較強的汽車檢測、運行、維修與技術管理能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事汽車維修、檢測、管理、車輛鑒定評估、理賠,車輛事故查勘等工作的高端技能型專門人才。
主要課程:發動機機械系統維修、汽車底盤檢修、電工電子技術、發動機電控系統診斷與修復、汽車電器系統診斷與修復、汽車舒適安全系統檢修、新能源汽車故障診斷與修復、車載網絡系統診斷與修復、汽車維護與保養、汽車綜合故障診斷。
技能證書:汽車修理工中、高級、二手車鑒定評估師、汽車駕駛證等。
就業方向:主要在汽車生產企業、汽車特約維修站、機動車檢測站、汽車營銷行業及管理*從事汽車檢測、維修、調試、二手車鑒定與評估、查勘定損及管理等工作。
會計專業
培養目標:本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展的,掌握企業會計崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的財務會計、成本會計、電算會計、稅收、財務管理和審計等業務操作能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能在企事業單位從事出納、會計和財務崗位或者能夠在會計師事務所、會計管理咨詢公司、金融證券機構從事審計及財會管理工作的高素質技能型會計專業人才。
主要課程:《基礎會計》、《會計電算化》、《出納實務》、《財務會計》、《成本會計》、《財務管理》、《稅費計算與申報》、《審計學》、《統計學》、《財經法規與職業道德》、《金融企業會計》、《會計報表分析》、《銀行柜面業務處理》等。
技能證書:會計從業資格證、助理會計師資格證
就業方向:出納崗位、銀行柜員、會計核算崗位、總賬報表會計、監督審計崗位 、會計主管崗位等。[2]
建筑智能化工程技術專業
培養目標:專業要求學生掌握計算機網絡、計算機硬件主機、數據庫、存儲設備、音視頻、計算機控制技術、自動化控制、弱電系統工程和網絡安全的基本理論和專業知識,具有分析和解決建筑智能化建設中出現的技術、管理等職業崗位要求的高素質技能型專門人才。
主要課程:《建筑電氣CAD》、《建筑供配電與照明系統》、《綜合布線》、《網絡通訊》、《建筑智能化技術》、《安全防范系統 》、《消防控制與聯動系統》、《消防控制與聯動系統》、《PLC與電梯技術》、《電氣工程預算》、《施工組織設計與工程項目管理》等。
技能證書:AutoCAD(高級),高級電工,樓宇智能化管理工程師,施工員、質量員、材料員等證書。
就業方向:建筑電氣設計師、安裝工程監理員、安裝工程預算員、弱電工程師(如安防、消防等)、電梯檢測維修員、工程項目經理、智能建筑管理師等。
教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。
