成都街舞培訓-為什么學習街舞?

首先,街舞是可以參加藝考的。

目前,街舞在*已經屬于正規舞蹈,街舞藝考在2015年就已經被我國列入高考的范圍了,*舞蹈家協會街舞委員會也已經推出*街舞藝術教育考級制度, 學生可以通過街舞藝考來為高考加分。因為街舞藝考專業屬于新興的藝考專業,了解街舞董街舞的人呢比較少,相對的報考街舞藝考的人也就少了。而且目前對的街舞具體考試細則還沒有特別明確、規范,沒有太多規則和約束,學校舞蹈學的老師們大都不太了解街舞,能夠看著頁眼舒服就能拿** !

所以現在用街舞考學具有其它普通藝體專業所無法比擬的優勢。

成都愷酷街舞具有行業**并完善的教學體系,專業打造0基礎教學體系 , 幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯盟、UDC星藝聯盟等國內***明星娛樂公司合作打造高端造星計劃,為擁有明星之夢的學員提供**質的平臺及教學。

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一、

1、Toyman:

2、玩具人,同字面含義,模仿玩具人的風格,與其他幾種擬態風格不同的是Toyman更強調的是關節的移動模仿玩具轉軸的感覺。早期Boogaloo的風格之一。

3、Collapse:

4、通常隸屬于Mannequin的一個動作,就像是一個輪胎被泄了氣一樣,或者像一個傀儡被剪斷了線。

5、Lean:

6、字面含義倚靠,傾斜,這又是另一個相當受歡迎的喜劇演員的花招,給人的錯覺好象人倚靠著某一樣東西,可是這樣東西實際上卻又不存在。*經典的動作就是Michael Jackson的45度Lean了,不過這個動作是靠鞋底和地面上的機關配合而不是靠人力完成的。

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二、

1、把我國**的街舞團體作為研究對象,把廣州從事街舞運動的團體作為課題研究個案,綜合運動文獻資料法、*訪談法、實地考察法、問卷調查法、數理統計法等方法,對街舞運動的起源、演變和發展的過程進行考察,科學的界定街舞的定義,闡述街舞運動的分類和特點,探討街舞運動的健身和娛樂價值,幫助大家了解街舞運動形成的文化背景和迅速發展的動力資源,為我國在今后開展街舞運動提供理論依據。該研究得出的結論是:

2、hiphop文化成功地結合了娛樂、商業、音樂甚至政治,它是一個獨立而有團體意識、牢固而難以取代的文化形式。街舞(hiphop dance)作為hiphop文化的重要組成部分,以顛覆原有的生活方式和身體動作,來展現hiphop文化的自由與創新的精髓。