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1.少兒編程python人工智能

人工智能的出現刷新了我們對未來世界的認識。 未來，誰抓住了人工智能的機遇，誰就有可能成為未來30年全球科技的先行者，掌控人類的未來。 人工智能教育如今已成為勢在必行。 在這樣的時代，了解一門編程語言可能是比了解一門外語更有益的技能。

2.少兒編程就是玩游戲嗎

很多家長認為編程就是玩游戲。 相反，少兒編程是改善青少年兒童不要過度沉迷于網絡游戲，所以要讓青少年兒童了解游戲編程的原理。 除了游戲，少兒編程還將涵蓋語文及數學還有音樂等多個*方面的課件內容。 并且課程本身也弱化了游戲的設計，希望同學們明白，真正使用計算機科學的不僅僅是玩游戲

3.少兒編程邏輯思維

很多家長特別注重孩子邏輯思維的培養，而調試糾錯意味著在運行程序的過程中，需要把自己設計的程序一步一步的拆開并驗證，經常會出現一些結果與想象不符的情況。 有失誤，這個過程顯然對孩子很有好處，可以鍛煉他的耐心和專注力，也是對他抗挫能力的鍛煉。

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4.要不要學習少兒編程

接觸過編程的青少年兒童，有一些不輕易被人發覺的特質，這個問題的體現不僅在學習還有生活方面還有學習編程，不僅能夠讓學習者學會編程，而且讓青少年在自己的學習科目上面也能夠有很大進步，也會取得非常優異的成績。這些都是助益青少年兒童思維發展、語言發展和動手能力發展的利器。

5.少兒編程影響成績嗎

少兒編程集數學計算以及邏輯思維的完美融合，比數學思維更能鍛煉個人的邏輯能力。 編寫程序的過程也是計算和處理信息數據的過程。 有了編程思維，學習者可以更系統地說話和做事，有計劃，更理性地思考和處理問題。 此外，*中低年級是兒童邏輯思維發展的關鍵時期。 用編程來培養青少年兒童的數學思維能力是一個非常合適的選擇。

6.少兒編程是騙人的嗎

學習編程幾乎成了青少年兒童成為優秀的必要條件，甚至可以帶來整個人生軌跡的改變。 馬舜喆，17歲的IOS蘋果軟件工程師。 6歲開始學習兒童編程，利用業余時間開發了5款iPhone應用。 2017年，馬順哲受邀參加蘋果全球開發者大會，并以獎學金獲得者身份與蘋果總裁庫克會面，令庫克震驚。

7.少兒編程設計思維

設計思維是人們提出的一種對未來社會具有重要意義的思維方式。 它是一種解決問題和創新的系統思維方法。 這也是少兒編程在STEM課程方向上的優勢之一。 我們的孩子將學會系統地思考以分析、分解問題（需求），并通過綜合資源解決問題。

8.少兒編程教育的作用

兒童編程教育是一門針對兒童大腦發育的課程。 旨在通過圖形和模型拓展孩子的思維，讓孩子發揮想象力，形成獨特的思維方式和思維觀念。 孩子學習編程語言后，會發現世界是有規律的，很多事情都是按照固定的軌跡發展的，很多事情是可以解決的。 面對困難和挫折，要勇于挑戰，即使犯錯，也要敢于嘗試，敢于犯錯。

9.少兒編程和成人編程的區別

在如今編程培訓班被業內大為詬病的情況下，少兒編程似乎也受到了一定的影響，然而事實并不是如此。比起編程培訓班的速成求職，少兒編程更注重孩子們的學習質量，幫助孩子們建立正確的編程理念以及習慣，相比速成班而言，少兒編程更注重基礎，更注重孩子未來的發展前途。

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