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      長沙航空鐵路學校 -湖南職業技術學校

      日期:2022-06-28 11:12:19     瀏覽:140    來源:職業學校
      核心提示:長沙航空鐵路學校 -湖南職業技術學校 集團總部位于湖南東部的株洲市(是新*成立后*首批重點建設的八個工業城市之一),歷來享有"*電
      長沙航空鐵路學校 -湖南職業技術學校
      集團總部位于湖南東部的株洲市(是新*成立后*首批重點建設的八個工業城市之一),歷來享有"*電力機車的搖籃"、"*電力機車之都"的美譽,*首臺電力機車就誕生于此。目前,株洲生產的電力機車、城軌車輛、鐵路貨車以及城市軌道交通產品,已出口北美、南美、東歐、東南亞以及澳大利亞等70多個*和地區,電力機車產品已經占全球市場的27%,市場份額全球*。株洲已成為國內*大的軌道交通裝備生產基地和出口基地。"軌道交通既是株洲的支柱產業,更是打造‘株洲.*動力谷’的標志性產業。"。
      集團擁有一支來自教育部高校畢業生就業協會、廣州鐵路集團、廣東珠三角城際交通集團、湖南磁浮交通集團、廈門軌道交通集團、株洲中車電氣科技公司、湖南工業*、湖南鐵路科技職業技術*等*企業和高校的雙師型*隊伍。
      集團將緊跟*"一帶一路"發展步伐,立足株洲以軌道交通產業人才培養為核心,打造鐵路、地鐵、航空、航海領域校企業合作才培養公共服務平臺。

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      學生在考學過程中難免有糾結,,可學習還是要繼續的。不要因為學校不好而懲罰自己,那樣只會摧毀一個人,你要去尋找自己的目標,要知道自己的學習只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學生要戰勝拖延癥,未來有無限種可能。那么,我們一起來了解下
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      城市軌道交通通信信號技術專業(專業代碼:600603)

      招生層次:三年制高職專科

      培養目標:培養具有良好職業道德,具備城市軌道交通信號設備生產、運行維護、施工安裝和技術管理能力的高端技能型專門人才。畢業生主要面向各地鐵公司、城際鐵路、信號工廠從事城市軌道交通信號設備維修維護、施工、監理等技術工作。本專業招聘單位主要招聘男生。


      圖片


      長沙航空鐵路學校 -湖南職業技術學校

      培養目標:

      本專業培養通過我們 VR 技術創造產品,應用到娛樂游戲、購物、影視媒體、醫療健康、科研教學、房地產、旅游行業、城市規劃、軍事航天等領域,提高有戶的體驗,改變生活中的方方面面。



      就業方向:

      VR 應用工程師、圖形圖像工程師、平面設計師、3D 設計師、動漫設計師、3D 模型工程師 、游戲工程師、軟件工程師 。(推薦就業地區北京、上海、廣州、深圳、廈門、武漢、長沙、南昌等)。



      招生條件:

      1、女生155cm以上,男生165cm以上;

      2、五官端正,身材勻稱,口齒清晰,普通話交流基礎好;

      3、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;

      4、遵紀守法,無犯罪記錄;



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      五、培養目標與培養規格

      (一)培養目標

      本專業培養德、智、體、美、技等方面全面發展的技能型初、中級專門人才。培養的學生要求具有必備的科學文化基礎知識,了解無人機的基本類型,掌握無人機的飛行原理,具有較強的無人機操控能力,具有相關無人機的維護保養經驗。同時擁有專業技術的綜合應用能力和一定的工作創新精神,能適應社會主義市場經濟建設的需要,成為無人機操控與維護的技術人才。

      (二)培養規格

      本專業畢業生應具有以下職業素養、專業知識和技能:

      1.素質要求

      (1) 熱愛社會主義祖國,擁護*共產黨領導,擁護*的各項方針政策,有正確的勞動觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。

      (2) 具有良好的職業態度和職業道德修養;團隊合作、愛崗敬業、誠實守信、嚴謹求實;具有基本能力以及管理和創新素質。

      (3)具有較為寬闊的視野,文理交融,具有一定的科學思維和科學精神,具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較強的審美能力,個性鮮明、學有所長。

      (4)養成自尊、自信、自強、樂群的心理品質,提高心理健康水平和職業心理素質,人格健全,樂觀向上。

      (5)樹立安全意識、環保意識、節儉意識、廉潔意識,珍愛生命,尊重自然。

      (6)具備一定的創新創業意識。

      (7)具有一定的體育運動和生理衛生知識,養成良好的鍛煉身體、講究衛生的習慣,掌握一定的運動技能,達到*規定的體育鍛煉標準;具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態度、良好的人際關系、健全的人格品質。


      航空急救實務

      課程名稱

      航空急救實務

      開設學期

      第5學期

      參考學時

      36

      素質目標

      1.具備良好的工作態度、責任心;

      2.具有較強的團隊意識和協作能力。

      3.具有較強的學習能力、吃苦耐勞精神;

      4.具有較強的語言表達能力和協調人際關系能力;

      5.具有認識自身發展重要性以及確立自身繼續發展目標的能力。

      知識目標

      1.掌握急救醫學的基本理論和基本概念;

      2.掌握院前急救,急救問題的緊急評估與處理;

      3.熟悉各急癥的概念、病因、發病機制、分類。

      4.掌握各急癥的臨床表現,識別及處理,特別是早期識別及處理;

      5.掌握常用急救藥物。

      能力目標

      1.應用急救醫學的基本理論、基本知識對常見急癥的臨床特點作出解釋;

      2.運用急救醫學的理論與技術,初步學會對常見急癥的識別及處理,特別是早其及處理;

      3.初步學會使用常用急救藥物;

      4.學會急救常用技術。

      主要內容

      1.現場急救概論;

      2.現場急救醫學基礎;

      3.現場心肺復蘇術;

      4.外傷急救基本技術;

      5.常見其他危重急癥現場急救;

      6.常見創傷現場急救;

      7.常見中毒現場急救。

      教學要求

      1.采用組合模塊式、任務驅動式教學方法,理實一體、實地調研、情境模擬等教學手段,加強實踐教學,激發學習興趣、培養探究習慣;  

      2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

       


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