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演講口才培訓摘要:口才培訓機構教學技巧,要加強聲音的感染力,每個人感染力是有差別的,有人一講聽眾就被他打動了,被他感染了,很有熱情,很有激情,很有活力,有人一開口聽眾卻感覺是離題萬里或者是冷冰冰的。聲音是有說服力的。聲音是有穿透力的。穿透力也是很重要的力量,因為穿透力會讓你的聲音能夠深入別人的內心世界,更加的難以忘懷,感覺到你是很特別的人。此外還要加強你聲音的個性,事實上百人有百音,每個人有不同的聲音原色,事實上聲音是有磁感應元,聲音的高低快慢遠近有層次感。懼則氣提聲抖,怒則氣粗聲重;疑則氣細聲粘,冷則氣少聲淡。
演講口才培訓摘要:管理者應具備的能力、溝通能力。為了了解組織內部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以"善于傾聽"為重要。惟有如此,才不至于讓下屬離心離德,或者不敢提出建設性的提議與需求,而管理者也可借由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。
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【口才培訓機構相關新聞摘要】演講口才培訓摘要: 演講培訓班分享提高口才的方法, "自說自話"即自已對自己說話,原是形容人在異常心境下表現出的一種情態。我們借用"自己對自己說話"這種形式來訓練口才。大體做法是:讀了一段材料,自己試著復述出來;聽了一段話,自己學著說一遍;想妥了一個意思,自己試著講一次;寫了一篇講稿,先練習說一說……上述種種,都是在沒有聽眾的情況下進行的。所以,稱之為"自說自話"訓練。
演講口才培訓摘要: 好口才適度贊美不提缺點 被人批評是件令人不開心的事情,所以,不要提對方的缺點。而適當的贊美能讓對方感到自信,心情愉悅,有利于交流的持續。但千萬不要太夸張,過度的贊美也會引起對方的反感。 鼓勵他人表達 人們都喜歡做傾訴者,所以鼓勵他人表達自己,能夠令對方的傾訴欲得到滿足,并且更加自信。克制不良情緒 不良情緒會給自己和他人產生消極影響,并且不良情緒的傳遞會令對方感到不舒服。沒有人愿意跟整天唉聲嘆氣的人在一起,所以打起精神,積極的面對每一個人吧!
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演講口才培訓摘要:在表情時,口形變化,必須與臉面、眉目變化諧調配合,因此,口形訓練應與臉面、眉目、眼神訓練同時進行。培根說:"含蓄的微笑往往比口若懸河更可貴。"笑與無表情是面部表情的核心,任何其他面部表情都發生在笑與無表情兩極之間。發生在此兩極之間的其他面部表情都體現為這樣兩類情感活動表現形式:愉快如喜愛、幸福、快樂、興奮、激動;不愉快如憤怒、恐懼、痛苦、厭棄、蔑視。愉快時,眉毛輕揚,瞳孔放大,嘴角向上,面孔顯短,所謂"眉毛胡子笑成一堆";不愉快時,面部肌肉縱伸,面孔顯長,所謂"臉拉長得像個馬臉"。無表情的面孔,平視,臉幾乎不動。無表情的面孔令人窒息,它將一切感情隱藏起來,叫人不可捉摸,而實際上它往往比露骨的憤怒或厭惡更深刻地傳達出拒絕的信息。
你是否上臺緊張,發抖,出汗,大腦一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?
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