溫州洞頭區(qū)哪里有UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)快速發(fā)展，小編總結(jié)了UI的設(shè)計(jì)原則，UI設(shè)計(jì)的交互行為一致原則，一致性原則中的具體規(guī)范，靠譜合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選擇，UI設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)的區(qū)別有哪些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)UI有前途嗎，UI設(shè)計(jì)師工資高嗎給大家。
1.UI的設(shè)計(jì)原則
UI的設(shè)計(jì)原則有很多，其中有簡(jiǎn)易性：界面的簡(jiǎn)潔不僅便于用戶(hù)使用和了解產(chǎn)品還可以減少用戶(hù)發(fā)生錯(cuò)誤選擇的可能性。用戶(hù)語(yǔ)言：指界面中要使用能反映用戶(hù)本身的語(yǔ)言而不是游戲設(shè)計(jì)者的語(yǔ)言。清楚：指界面在視覺(jué)效果上便于用戶(hù)理解和使用。
2.UI設(shè)計(jì)的交互行為一致原則
在UI設(shè)計(jì)交互模型中，不同類(lèi)型的元素用戶(hù)觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后，其交互的行為需要做到一致。例如：所有需要用戶(hù)確認(rèn)操作的對(duì)話框都要至少包含確認(rèn)和放棄這兩個(gè)按鈕的。相同類(lèi)型的交互元素所引起的行為事件相同也是對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的一種理念。
3.一致性原則中的具體規(guī)范
一致性原則中包含了對(duì)字體的規(guī)范：一是保持字體及顏色一致，從而避免一套主題出現(xiàn)多個(gè)字體；二是統(tǒng)一用灰色文字顯示不可修改的字段。除了字體上一致還應(yīng)該保持頁(yè)面內(nèi)元素對(duì)齊方式的一致，避免除了特殊情況下同一頁(yè)出現(xiàn)多種數(shù)據(jù)對(duì)齊方式；保持功能和內(nèi)容描述的一致，避免同一功能描述使用多個(gè)詞匯。
溫州洞頭區(qū)哪里有UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)4.靠譜合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選擇
想要選擇一個(gè)既靠譜又合適的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先應(yīng)該做的是認(rèn)真感受試聽(tīng)課老師講課的方式，試聽(tīng)時(shí)注意不要偏離了主方向，除了教師的基本素質(zhì)外還應(yīng)該注重教師講課條理的清晰以及通俗易懂。另外還應(yīng)該查看是否有正規(guī)的辦學(xué)資質(zhì)，只有取得正規(guī)的辦學(xué)許可證的單位才稱(chēng)得上是正規(guī)機(jī)構(gòu)。
5.UI設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)的區(qū)別有哪些
UI設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)兩者在設(shè)計(jì)用途上有所不同：平面設(shè)計(jì)是溝通傳播，風(fēng)格化和通過(guò)文字和圖像解決問(wèn)題的藝術(shù)；UI設(shè)計(jì)是為了使的軟件的操作變的舒適簡(jiǎn)單且自由，便于充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)的藝術(shù)。總的來(lái)說(shuō)，UI設(shè)計(jì)是不包含平面設(shè)計(jì)的。
6.現(xiàn)在學(xué)習(xí)UI有前途嗎
“物聯(lián)網(wǎng)”新時(shí)代即將到來(lái)，新興的智能產(chǎn)品將層出不窮，如：智能電視以及智能手表還有智能汽車(chē)與智能家居和智慧城市……這些都是尚未開(kāi)發(fā)的處女領(lǐng)域 待開(kāi)發(fā)，用戶(hù)體驗(yàn)和UI設(shè)計(jì)需求巨大，也將為UI設(shè)計(jì)的這個(gè)行業(yè)帶來(lái)很好的機(jī)遇。 社會(huì)對(duì)UI設(shè)計(jì)的需求不僅不會(huì)在短期內(nèi)飽和，反而會(huì)不斷擴(kuò)大。
7.UI設(shè)計(jì)師工資高嗎
UI設(shè)計(jì)師的薪資待遇較高，吸引了很多在校學(xué)生和其他在職行業(yè)人員。但不同類(lèi)型的設(shè)計(jì)行業(yè)有著不同的設(shè)計(jì)思路及創(chuàng)作理念，有些設(shè)計(jì)師由于沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的UI設(shè)計(jì)教育或系統(tǒng)培訓(xùn)或其他原因，僅靠自學(xué)、“孤軍奮戰(zhàn)”，通常難以達(dá)到企業(yè)的用人需求。
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