南昌國際高中入學考試培訓哪個比較好，很多人都在了解南昌國際高中，我也看了下相關資料在高中時就讀國際班好嗎，國際高中適合哪些，國際高中a-level課程如何，國際學校的教學方式是怎樣的，國際高中和體制內的課程差異，怎么選擇國際學校。

1.在高中時就讀國際班好嗎

國際學校對學生的管理與國內學校不同，但對學生的學業要求甚至學生校服的管理也非常嚴格。國際學校強調學生自主學習的能力，所以家長也應該了解自己的角色和定位，不能讓孩子上學就不管。如果以后打算出國留學，*讓孩子在高中時就讀國際班。計劃出國留學的高中生除了學習國外高中的核心課程外，還要爭取雅思、托福等語言考試的高分。此外，還有社會實踐、志愿活動、志愿工作等一系列實踐活動。

2.國際高中適合哪些

如果孩子打算出國留學，并且經濟條件允許，建議就讀合適的國際高中。畢竟留學不僅僅是語言，還有思維邏輯、領導力等軟技能的綜合提升，對孩子有很好的幫助。留學期間，更好地適應留學生活，實現自我價值。事實上高*際班學習是一門適應課程和應用，為正式出國留學做鋪墊。

3.國際高中a-level課程如何

A-Level課程也叫英國高中課程，是英國學生的*入學考試課程。其選課方向有文科和理科，商科和經濟等70門左右課程，必修3-4門。學制一般是4年，9-10年級學生學習IGCSE課程，11-12年級學生參加3~4門A-level課程，*一年選擇3門比較優秀的課程。A-Level強調專業知識和應用，為以后的職業選擇奠定基礎，每門科目獨立考試，考試靈活。非常適合物理化學等部分*的學生，同時比較適合研究型人格。

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4.國際學校的教學方式是怎樣的

在課程方面，我國將國內基礎教育階段的學校分為國內課程學校和國際課程學校。除了課程不同外，在教學方法上也沒有太大區別。國際學校的教學方式一般采用雙語教學或純英語教學和小班制。國際學校的每個班級都配備了中外教師，學生少，教師多，便于管理和學習的一對一指導。每個學生都能得到老師的關注，學生更自信，溝通能力也更好，解決問題的思維能力更強。小班制讓教師觀察和引導每個學生的興趣和特長，制定更適合學生的學習計劃和高等教育目標，更有利于培養高素質人才。學生不僅掌握傳統文化，而且具有國際化的發展視野。

5.國際高中和體制內的課程差異

體制內課程大家基本都很了解，課程比較固定，例如江蘇新高考模式“3+1+2”，其中“3”是指統一高考的語文、數學、外語3個科目;“1”是指考生在物理、歷史兩門選擇性考試科目中所選擇的1個科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化學、生物4門選擇性考試科目中所選擇的2個科目。很多人都認為國際學校比較自由渙散，其實不然。國際學校是讓孩子全面發展，并不只是注重專業課本上的內容，更多的會重視學生的社會實踐能力。

6.怎么選擇國際學校

選擇什么類型的學校也要根據孩子的基本情況為考慮，而且現在學校這么豐富，前期一定要結合學校情況、家庭情況、孩子自身情況進行綜合考慮。 因為一所專業的學校口碑也是需要長期的積累才能形成的，如果國際學校總體的口碑不錯，那么說明這家機構是值得大家選擇的。

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