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1.視聽感覺不良需要感統訓練嗎

視聽感差的體現一般有不愛看書，多讀或者少讀，書寫順序顛倒。不聽別人的話，丟三落四的，經常忘記老師說的和布置的作業； 在課堂上，注意力不集中好動，不喜歡和別人說話，記憶力很差。平時父母喊，也不在乎，以為和自己無關。這些情況就是感統失調的表現，都是需要進行相關的感統訓練的。

2.感統訓練3大好處

1、注意力高度集中經過感統訓練，孩子能有良好的視覺注意力和聽覺注意力，使孩子的注意力廣度和深度都會大大提高，注意力也能集中。 2、與家人和伙伴的高度合作經過入職培訓后，孩子的情緒更加穩定，更容易受到老師和同學的喜愛。他們在社會交往中會有很大的優勢。同時，在入職培訓過程中，培養孩子的競爭意識、團結合作意識，培養良好的社會適應能力。 3、自信快樂人對自我和環境的認知來源于身體的感覺體驗，如果這種感覺是好的，就很容易得到快樂和滿足。在情感訓練中，我們重視對兒童成就感的培養。在老師的指導下，孩子們可以獨立完成各種挑戰。這種成就感日積月累，創造了孩子的自信和幸福。

3.在家能進行感統訓練嗎

在家訓練也意味著孩子們將少了一個與同齡人互動和交流的平臺。 缺乏鍛煉社交技能和語言表達的機會。 把孩時間留在家里，難免會讓孩子感到孤獨，從而變得孤僻，不愛說話，以后不知道怎么和別人交流。 不過，在培訓中心進行培訓，不僅有機會讓孩子認識更多的朋友，培訓老師也會根據每個孩子的性格，正確引導孩子。 在進行感覺統合訓練的同時，幫助孩子提高人際交往能力和情緒管理能力。 而這樣的機會是沒有孩子在家單獨訓練的。

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