人之所以要努力讀書。

就是為了以后不想在碌碌無(wú)為中周而復(fù)始,不愿在柴米油鹽的計(jì)較中磨滅希望。

而讀書就是幫助我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的捷徑。

在未來(lái)的歲月里,愿你明白讀書的意義,也能收獲讀書的紅利。

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校

       學(xué)校于2005年10月經(jīng)五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,現(xiàn)與云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持的鼎力協(xié)助,我校在2001年被被評(píng)為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)單位;2006年被評(píng)為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";2014年我校被評(píng)為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。

學(xué)校榮譽(yù)

    學(xué)校于2005年10月經(jīng)五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,現(xiàn)與云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

    學(xué)校成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持的鼎力協(xié)助,我校在2001年被被評(píng)為昆明市社會(huì)力量 辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)單位;

    2006年被評(píng)為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位";

    2010年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)屆會(huì)員單位";

    2014年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校被評(píng)為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";

    2015年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事單位"。

教學(xué)特色

    1、分層學(xué)習(xí) 根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績(jī),分層培養(yǎng),因材施教,讓優(yōu)等生優(yōu)中拔高,后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信。

    2、分組學(xué)習(xí)

     以云南師大附中獨(dú)特的教學(xué)模式為根本,通過輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、相互幫助、相互競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生合作精神、交往能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。

    3、"1+1+1"教學(xué)模式

    采用專職班主任+任課老師+輔導(dǎo)老師相結(jié)合,專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,作業(yè),測(cè)試,糾錯(cuò)的全過程,級(jí) 傾心講授,專職助教在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo),有效彌補(bǔ)學(xué)生短板*。

    4、跟蹤管理

     學(xué)校對(duì)每位學(xué)生建立管理檔案,全程記錄學(xué)生學(xué)習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)情況,周測(cè),月考及模考成績(jī),班主任給予認(rèn)可性建議。