湖南瀟湘科技技工學(xué)校 報名中
教*研不斷提升,助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
強(qiáng)化"科研興校"意識,健全學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò),充實(shí)專業(yè)教學(xué)資源庫,提高學(xué)校教科研工作的水平與質(zhì)量。發(fā)揮教科研在提高質(zhì)量和提升內(nèi)涵方面、在提高教師隊(duì)伍水平方面的作用。
學(xué)校積極開展教研活動,例如優(yōu)質(zhì)課評選、班主任比賽、專業(yè)技能大賽、教學(xué)論文評比、教案評比、課件評比、市級課題立項(xiàng)、信息化教學(xué)大賽、微課大賽、精品課程建設(shè)大賽等,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。《數(shù)控車削加工工藝與編程》、《機(jī)械識圖與CAD》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《形體訓(xùn)練》課程,《數(shù)控銑削加工工藝與編程》、《電子裝配與調(diào)試》、《汽車車身修復(fù)鈑金維修》、《客房服務(wù)與管理》、《語文》等9門課程被湖南省教育廳確定為2020年湖南省中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。近年來主持的17個課題在省市立項(xiàng),11個案例獲評湖南省*教育教學(xué)案例。其中《一體兩翼三循環(huán) 多向發(fā)力育"雙師"》辦學(xué)案例被教育部確定為首批100個中等職業(yè)學(xué)校"雙師型"教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例之一,省級課題的重要成果——《應(yīng)用文擬制與辦理實(shí)訓(xùn)教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單,省級課題《基于就業(yè)導(dǎo)向的中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)模塊的教學(xué)改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學(xué)校群體中*獲獎項(xiàng)目)。近三年教師開發(fā)了20多本校本教材,撰寫教學(xué)教研論文300余篇,分別在*、省、市級刊物發(fā)表或獲獎。
學(xué)校與*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、湖南省職成學(xué)會、湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會、湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會、長沙市教育學(xué)會等10余個學(xué)會(協(xié)會),在體育、德育、思政等*和電子電工、智能制造、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面開展深度交流,不斷推進(jìn)教育教*研朝縱深方向發(fā)展,是湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會理事單位、長沙市職業(yè)教育專業(yè)委員會實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究理事會理事長單位
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 報名中
每個人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的內(nèi)容,供參考
幼兒保育
(專業(yè)代碼:770101)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)堅持立德樹人,為我校與省內(nèi)*高職院校及各大幼教集團(tuán)聯(lián)合共建,面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu),具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識,并根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及保育保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒工作的各項(xiàng)技能,具有較高的文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保育、保教人員。培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
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設(shè)計的基本原理是每個視覺媒介的基礎(chǔ),從藝術(shù)品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計。甚至存在于看似不重要的細(xì)節(jié)中,比如構(gòu)成設(shè)計作品的文字里。這些例子有什么共同點(diǎn)?都含有一些非常基本的元素,包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨(dú)出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設(shè)計構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設(shè)計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認(rèn)為自己不擅長藝術(shù)這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設(shè)計簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點(diǎn)或多點(diǎn)的圖形。它可以是粗的,細(xì)的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設(shè)計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強(qiáng)調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設(shè)計了一個流程圖,將讀者的眼睛從一個元素引導(dǎo)到下一個元素。
處理線條時,要考慮線的粗細(xì)、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點(diǎn)會對你的設(shè)計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線也可以得到截然不同的效果。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 報名中
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生),平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 文化課程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw、Illustraor)等。
設(shè)置 專業(yè)課程:
產(chǎn)品設(shè)計、包裝設(shè)計、版式設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、品牌設(shè)計、廣告設(shè)計、海報設(shè)計印刷品設(shè)計(畫冊、印刷、DM)、印前印后等,
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 園林方向.鄉(xiāng)建方向|北京安哲
教*研不斷提升,助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
強(qiáng)化"科研興校"意識,健全學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò),充實(shí)專業(yè)教學(xué)資源庫,提高學(xué)校教科研工作的水平與質(zhì)量。發(fā)揮教科研在提高質(zhì)量和提升內(nèi)涵方面、在提高教師隊(duì)伍水平方面的作用。
學(xué)校積極開展教研活動,例如優(yōu)質(zhì)課評選、班主任比賽、專業(yè)技能大賽、教學(xué)論文評比、教案評比、課件評比、市級課題立項(xiàng)、信息化教學(xué)大賽、微課大賽、精品課程建設(shè)大賽等,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。《數(shù)控車削加工工藝與編程》、《機(jī)械識圖與CAD》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《形體訓(xùn)練》課程,《數(shù)控銑削加工工藝與編程》、《電子裝配與調(diào)試》、《汽車車身修復(fù)鈑金維修》、《客房服務(wù)與管理》、《語文》等9門課程被湖南省教育廳確定為2020年湖南省中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。近年來主持的17個課題在省市立項(xiàng),11個案例獲評湖南省*教育教學(xué)案例。其中《一體兩翼三循環(huán) 多向發(fā)力育"雙師"》辦學(xué)案例被教育部確定為首批100個中等職業(yè)學(xué)校"雙師型"教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例之一,省級課題的重要成果——《應(yīng)用文擬制與辦理實(shí)訓(xùn)教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單,省級課題《基于就業(yè)導(dǎo)向的中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)模塊的教學(xué)改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學(xué)校群體中*獲獎項(xiàng)目)。近三年教師開發(fā)了20多本校本教材,撰寫教學(xué)教研論文300余篇,分別在*、省、市級刊物發(fā)表或獲獎。
學(xué)校與*職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、湖南省職成學(xué)會、湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會、湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會、長沙市教育學(xué)會等10余個學(xué)會(協(xié)會),在體育、德育、思政等*和電子電工、智能制造、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面開展深度交流,不斷推進(jìn)教育教*研朝縱深方向發(fā)展,是湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會理事單位、長沙市職業(yè)教育專業(yè)委員會實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究理事會理事長單位
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每個人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的內(nèi)容,供參考
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設(shè)計的基本原理是每個視覺媒介的基礎(chǔ),從藝術(shù)品到現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計。甚至存在于看似不重要的細(xì)節(jié)中,比如構(gòu)成設(shè)計作品的文字里。這些例子有什么共同點(diǎn)?都含有一些非常基本的元素,包括線,圖形,圖像,紋理和平衡。很少見它們單獨(dú)出現(xiàn),但它們在一起,就成了很多設(shè)計構(gòu)成的主要組成部分。
起初,設(shè)計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認(rèn)為自己不擅長藝術(shù)這一行。但要保持開放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開始設(shè)計簡單的視覺效果。
線
線是連接兩點(diǎn)或多點(diǎn)的圖形。它可以是粗的,細(xì)的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線都給人帶來了不同的感覺。
線經(jīng)常出現(xiàn)在設(shè)計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見。
線也可以用于更簡單的構(gòu)圖中,用于組織內(nèi)容、突出強(qiáng)調(diào)或只是裝飾。在下面的示例中,用線設(shè)計了一個流程圖,將讀者的眼睛從一個元素引導(dǎo)到下一個元素。
處理線條時,要考慮線的粗細(xì)、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點(diǎn)會對你的設(shè)計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線也可以得到截然不同的效果。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 報名中
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生),平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 文化課程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw、Illustraor)等。
設(shè)置 專業(yè)課程:
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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 園林方向.鄉(xiāng)建方向|北京安哲
