【長沙醫衛學校】長沙華中醫衛科技中等職業學校 【重點學校】
服裝與服飾設計(時裝設計與工藝)



專業類別: 服裝與服飾設計(時裝設計與工藝)
專業方向: 時裝設計與工藝方向
專業院系: 服裝藝術設計系
服裝與服飾設計(時裝設計與工藝方向)專業簡介
專業名稱:服裝與服飾設計(時裝設計與工藝方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
培養目標:培養擁護黨的基本路線,本專業面向服裝企業,培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有服裝行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的服裝設計、服裝企劃等能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事服裝設計、服裝企劃等方面工作的高素質技術技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、手繪時裝畫技法、電腦時裝畫技法、男裝產品設計、男裝制版與工藝、女裝產品設計、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設計與企劃、中外服裝簡史、服裝市場營銷、服裝專業英語等。
就業方向:在服裝公司、服裝外貿公司、服飾批發企業等公司從事時裝設計師、設計師助理、陳列師、服裝產品企劃師、服裝買手等工作。




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選擇專業一定要量力而行,明明是文科的腦子,非要學習理科,只會兩敗俱傷,畢竟,適合自己的,才是*好的。由此,老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準
*擁有有國內*的臨床實訓基地,約5萬平米的臨床實訓大樓,設有診斷學、內科、外科、婦產科、兒科、傳染病、五官科、口腔科、中醫科、急救等實訓室。除常規教學設備外,還配置了一批功能先進的現代教學設備,如:電動外科綜合手術床、立式麻醉機、高頻電刀、多參數麻醉監護儀、外科多技能訓練模型、多功能穿刺模型、新生兒護理及CPR訓練模型、新生兒全身注射模型、胸腹部檢查仿真電子標準化病人綜合教學系統、高級分娩及母子急救模型、高級電腦孕婦檢查模型、網絡版急救人系統等,設有模擬手術室、模擬產房、臨床診斷訓練中心等臨床實驗室,并有相應的儀器室和準備室。另有全科醫生培訓基地、OSCE考點、執業醫師考試培訓中心,臨床技能綜合訓練中心等實訓場地,實訓教學完全能夠滿足專業培養要求
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(一)辦學歷史
1981年我校在全省*早開設口腔專業,歷史悠久,長期致力于口腔行業人才的培養,有著*的師資隊伍,積累了豐富的口腔類專業的辦學經驗與成果。我校口腔醫學技術專業是2013年獲得*財政支持的"高等職業學校提升專業服務產業發展能力"的專業,同年我院口腔醫學技術實訓基地被長沙市教育局評為"長沙市對接地方產業校企合作示范基地"。全省開辦口腔專業的院校中僅有我院開設了校內義齒加工廠,義齒加工廠擁有良好的生產條件、地理位置處于優勢、訂單充足實習實訓條件好,2016年立項為"湖南省職業院校校企合作生產性實習實訓基地",2019年該基地被認定為"*級生產性實訓基地"。同年口腔醫學技術專業被教育部認定為*級骨干專業。  

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2.教師教學任務繁重,精力不足 
近年來中職學校快速發展,很多學校的師資力量普遍不足,所以教師的教學壓力很大。就我們學校來講,專任教師的周課時量都在20節以上,同時年輕教師較多,教學經驗相對欠缺,而我們的教育對象素質相對低下,教師的很多時間和精力都用在教育學生、維持學生各種紀律及處理各種問題方面。導致教師時常感覺壓力重大,從而導致在教學以外的精力不足。這種教學與科研的矛盾,很大程度上影響了教師參與科研活動的熱情。 
3、中職教師科研能力有限 
由于眾多現實原因,各中職學校教師科研能力有限,主要表現在教師職稱普遍較低,年輕教師多,從事相關科研工作的更少,缺乏專門的科研知識培訓等等。所有這些,都制約著教師的教育科研能力,甚至有很多教師在論文撰寫方面都存在很大的問題,更不要談課題研究。