紹興柯橋感統培訓班推薦，現在學感統訓練的人怎么那么多，為什么現在那么多人開始學，我們通過聽覺感統失調，感統失調的具體表現，感統能力滲透日常，統感之本體覺來了解一下。

1.聽覺感統失調

說起聽覺感覺統合障礙，相信很多人都會認為耳聾是最直接的表現，但聽覺感覺統合障礙的孩子除了*次外，還會出現注意力不集中、精神錯亂、經常忘記布置的作業。 老師。 那么，聽覺統合障礙是如何產生的呢？ 相關資料顯示，嬰兒期爬行不足是兒童聽力障礙的重要原因之一。

2.感統失調的具體表現

前庭平衡障礙：沒辦法長時間坐、專注力不夠調皮任性挑剔。 觸覺能力差觸覺敏感（過度防御），對外界刺激的適應能力弱，對內在體驗只有安全感。 害怕生活膽小不喜歡人群，拒絕新鮮事物經常沉默不語，吮手指等，觸覺遲鈍：反應比較遲鈍身體上也比較木訥，缺乏自我意識，我行我素

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3.感統能力滲透日常

無論孩子哪一方面能力有所缺失，必然會影響日常生活。當孩子感統能力出現問題，可能會導致自控能力差、環境適應能力弱、協調能力失衡等。在入學前，只體現為日常生活的小問題；當入園或者入學后，專注力以及學習能力還有運動能力等問題都將凸顯、放大。

4.統感之本體覺

本體感覺是肌肉以及關節還有肌腱和韌帶與骨骼等深層組織的感覺。本體感覺的受體是與控制肌肉張力有關的肌梭，以及與骨骼相連的肌腱，與主動肌肉收縮有關 緊張。 本體感覺在人類學習中起著重要作用。 通過本體感覺，可以進行手眼協調和雙邊協調等運動。

聽覺感統失調，感統失調的具體表現，感統能力滲透日常，統感之本體覺，確實挺不錯的，而且發展也很廣。紹興柯橋感統培訓班推薦

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