學校嚴格按照省級卓越學校建設的目標要求,不斷改善辦學條件,營造良好育人環境。充分發揮僑海辦學獨特優勢,緊扣*發展戰略,緊盯國際職業教育*前沿,加快國際化辦學步伐,深化國際教育交流與合作,堅持"特色辦學、質量立校、內涵發展"的辦學思路,全面提升專業設置、課程建設、教育教學、師資隊伍、服務社會、學校管理等質量,使學校發展成為學校制度更完備、辦學特色更鮮明、教育教學質量*、在省、市有較高社會認同度和吸引力的現代化職業學校。
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’中職學校就讀優惠多‘,小編在走訪中發現,*畢業生不僅可通過中職教育繼續深造,在就讀期間還可享受多項*優惠政策。以長沙市為例,針對中職生的資助政策主要有三項:*助學金、*困難補助和學校獎學金學金等助學項目。*助學金資助對象為全日制正式學籍的一、*在校學生、湖南連片特困地區農村籍學生和家庭經濟困難學生,資助標準為每生每年2400元
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學校現開設護理、藥劑、助產、社區醫學、口腔醫學、衛生保健等6個專業,有大專、五年制高職、大專自考、中專、*成教教育培訓等辦學形式,學校辦學規模2000人。建校以來,共培養學生近萬人,為核工業系統輸送了5000多名醫藥人才,這些學生走上工作崗位后,大多數人已成為核工業衛生事業及地方各單位的骨干和中堅力量。
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班規制定后,要注重落實,不能是一紙空文。必須在班級學習生活事件中運用才能發揮效應。班規與操行分結合在一起,使班規在班級日常及各項事件中得以落實,并且還起到了激勵學生,人人爭先的效果,同時也避免了學生在班級事件中利益(榮譽、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學生建立一份操行分報表,全面記錄學生在學習、常規表現和參與活動三個方面的詳細信息。操行分由這三方面構成,學生基礎分為100分,由專人負責(如:副班長負責課堂管理考核和手機管理考核、學習委員負責學習管理考核、衛生委員負責衛生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學生,進行表揚并登記入光榮榜。由此,每學期的班級三好學生、*班干部等綜合性榮譽可依據操行分的分數來進行參考確定。
辦學規劃
’中職學校就讀優惠多‘,小編在走訪中發現,*畢業生不僅可通過中職教育繼續深造,在就讀期間還可享受多項*優惠政策。以長沙市為例,針對中職生的資助政策主要有三項:*助學金、*困難補助和學校獎學金學金等助學項目。*助學金資助對象為全日制正式學籍的一、*在校學生、湖南連片特困地區農村籍學生和家庭經濟困難學生,資助標準為每生每年2400元
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學校現開設護理、藥劑、助產、社區醫學、口腔醫學、衛生保健等6個專業,有大專、五年制高職、大專自考、中專、*成教教育培訓等辦學形式,學校辦學規模2000人。建校以來,共培養學生近萬人,為核工業系統輸送了5000多名醫藥人才,這些學生走上工作崗位后,大多數人已成為核工業衛生事業及地方各單位的骨干和中堅力量。
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學校領導班子育人理念先進、治學嚴謹、醫學教育經驗豐富、深諳醫療衛生國情,是一個團結務實開拓創新的集體。
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班規制定后,要注重落實,不能是一紙空文。必須在班級學習生活事件中運用才能發揮效應。班規與操行分結合在一起,使班規在班級日常及各項事件中得以落實,并且還起到了激勵學生,人人爭先的效果,同時也避免了學生在班級事件中利益(榮譽、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學生建立一份操行分報表,全面記錄學生在學習、常規表現和參與活動三個方面的詳細信息。操行分由這三方面構成,學生基礎分為100分,由專人負責(如:副班長負責課堂管理考核和手機管理考核、學習委員負責學習管理考核、衛生委員負責衛生的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學生,進行表揚并登記入光榮榜。由此,每學期的班級三好學生、*班干部等綜合性榮譽可依據操行分的分數來進行參考確定。
